Tv kijken in een vreemde taal kan u helpen een nieuwe taal te leren

Tv kijken in een vreemde taal kan u helpen een nieuwe taal te leren
Terwijl mensen thuis vastzitten vanwege de pandemie, waarom zou u de tijd niet gebruiken om hun taalvaardigheid te verbeteren? (Shutterstock)

Nu de klaslokalen en taalscholen van de universiteit gesloten zijn vanwege de pandemie, moeten taalstudenten nieuwe manieren vinden om te oefenen en te verbeteren. De laatste jaren pleiten een toenemend aantal toegepaste taalkundigen voor regelmatig tv-kijken om Engels te leren.

Onderzoek laat zien dat studenten zijn gemotiveerd om taal te leren door tv-programma's in vreemde talen te bekijken. In de wereld van professionele sporten, honkbalspelers, ijshockeyspelers en voetbalmanagers hebben ook beweerd dat televisie een belangrijk hulpmiddel was voor hun taalontwikkeling.

Verrassend genoeg heeft televisie een relatief kleine rol gespeeld in het klaslokaal voor het leren van talen. Uit ons onderzoek is gebleken dat studenten nieuw leren woorden en zinnen door televisie te kijken, en de hoeveelheid leren kan vergelijkbaar zijn met wat er is geleerd door te lezen.

Tv kijken in een vreemde taal kan u helpen een nieuwe taal te leren Leslokalen in vreemde talen zijn gericht op geschreven materiaal en referenties. (Shutterstock)

Subbed vs. nagesynchroniseerd

Er zijn nu steeds meer aanwijzingen dat taalleerders hun taal kunnen verbeteren begripsvaardigheden, uitspraak en Grammatica door tv te kijken.

Uit onderzoek blijkt dat taalleerders die vaak buiten de school naar anderstalige tv-programma's kijken, dat meestal ook zijn beter in lezen, luisteren en woordenschat. Dit geldt voor taalleerders op basisscholen, middelbare scholen, op de universiteit en zelfs voor jonge kinderen die nog geen Engelse les hebben gehad. TV is ook gunstig gebleken voor kinderen met meer dan één taal om hun Engelse taalvaardigheid te verbeteren.

Dat bleek uit een onderzoek van de Europese Commissie naar het gebruik van ondertitels om het leren van talen aan te moedigen en het beheersen van vreemde talen te verbeteren regio's die ondertitels gebruiken om tv-programma's en films in vreemde talen toegankelijk te maken - zoals Zweden, Denemarken of Vlaanderen - hebben aanzienlijke voordelen wat betreft het leren van talen in vergelijking met nasynchronisatie-landen, zoals Frankrijk of Duitsland, omdat ondertitels op grotere schaal beschikbaar zijn, en in meer talen, dan nasynchronisatie.


Haal het laatste uit InnerSelf


Hoewel onderzoek dat aangeeft gewoon televisieprogramma's kijken kan bijdragen aan het leren van een tweede taal, in eerste instantie kan televisie een uitdaging zijn voor mensen om te begrijpen en ervan te genieten. Dit is misschien de reden waarom boeken en artikelen, die gemakkelijk kunnen worden geschreven of vereenvoudigd naargelang het niveau van de studenten, worden aanbevolen en veel vaker worden gebruikt om te leren.

Tv kijken voor het leren van talen

De volgende principes zijn ontworpen om het leerpotentieel van televisie optimaliseren en moedig studenten aan om te blijven leren met televisie.

Ten eerste moet het doel van televisiekijken in een tweede taal hetzelfde zijn als in de eerste taal: informeren en genieten. Het is niet nodig dat elk woord, elke zin of zin wordt begrepen. Het doel moet zijn om voldoende inzicht te hebben om verder kijken te motiveren. Het begrip zou in de loop van de tijd moeten verbeteren met een grotere blootstelling aan gesproken input.

Ten tweede staat regelmatig tv kijken centraal bij het leren. We hebben de neiging om heel kleine winsten te maken door input tegen te komen, maar deze winsten kunnen betekenisvol worden naarmate ze toenemen door steeds meer input te ontmoeten. Dit betekent dat we heel weinig leren door een uur lang tv te kijken, maar dat we veel kunnen winnen door veel tv te kijken. Voor het leren van een tweede taal is binge watching-programma's een goede zaak!

Ten derde, omdat het aanvankelijk moeilijk zal zijn om televisie te begrijpen, is het belangrijk om strategieën te gebruiken om het leren te ondersteunen. Studenten kunnen bijvoorbeeld proberen om af te zien van het bekijken van afleveringen in eerste instantie met ondertitels in de eerste taal, vervolgens met ondertitels in de tweede taal en uiteindelijk zonder ondertitels om hun begrip te ondersteunen. Een andere manier om het begrip te vergroten, is door dezelfde aflevering meerdere keren te bekijken, omdat uit onderzoek blijkt dat begrip en het leren van talen toenemen herhaald bekijken van dezelfde inhoud.

Tv kijken in een vreemde taal kan u helpen een nieuwe taal te leren Sean Connery in de film 'Marnie' uit 1964, met Kroatische ondertitels. (John W. Schulze / flickr), CC BY

Veel ouders zullen misschien herkennen dat hun kinderen nieuwe woorden en uitdrukkingen hebben geleerd door keer op keer dezelfde films te bekijken.

Een laatste strategie is het bekijken van één programma in volgorde vanaf de eerste aflevering. Sequentieel of 'smal zicht”Zal ons begrip van volgende afleveringen verbeteren, omdat we snel kennis opdoen van de personages, hun relaties en verhaalbogen terwijl ze zich ontwikkelen. Door deze principes te volgen, kunnen studenten meer succes behalen bij het leren van talen met televisie.

Is televisie de enige optie?

Er zijn veel handige manieren om tijdens de pandemie zelf een tweede taal te leren. Taal kan worden geleerd door oefeningen uit cursusboeken en online apps, maar ook door het lezen, luisteren, bekijken en zelfs spelen van videogames.

Blootstelling aan taal speelt een grote rol bij de ontwikkeling van woordenschat en studenten moeten worden aangemoedigd om te leren van welke bron van input ze ook genieten. Blootstelling aan grote hoeveelheden input bevordert het leren, dus het kijken naar veel tweedetaaltelevisie heeft waarde.

Terwijl we binnen zijn tijdens de pandemie, waarom zou u de televisie niet omarmen voor zowel onderwijs als plezier. Het leren van een tweede taal is een goed excuus.The Conversation

Over de auteurs

Stuart Webb, hoogleraar toegepaste taalkunde, Western University en Elke Peters, universitair hoofddocent, onderzoeksgroep Taal, onderwijs en samenleving, KU Leuven

Dit artikel is opnieuw gepubliceerd vanaf The Conversation onder een Creative Commons-licentie. Lees de originele artikel.

books_education

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

volg InnerSelf op

facebook-icontwitter-iconrss-icoon

Ontvang de nieuwste via e-mail

{Emailcloak = off}

VAN DE REDACTIE

InnerSelf-nieuwsbrief: september 20, 2020
by InnerSelf Staff
Het thema van de nieuwsbrief deze week kan worden samengevat als "u kunt het" of meer specifiek "wij kunnen het!". Dit is een andere manier om te zeggen "u / wij hebben de macht om iets te veranderen". Het beeld van ...
Wat voor mij werkt: "I Can Do It!"
by Marie T. Russell, InnerSelf
De reden dat ik deel "wat voor mij werkt" is dat het ook voor jou kan werken. Als het niet precies de manier is waarop ik het doe, aangezien we allemaal uniek zijn, kan een afwijking van de houding of methode heel goed iets zijn ...
InnerSelf-nieuwsbrief: september 6, 2020
by InnerSelf Staff
We zien het leven door de lenzen van onze waarneming. Stephen R. Covey schreef: "We zien de wereld, niet zoals ze is, maar zoals we zijn - of zoals we geconditioneerd zijn om haar te zien." Dus deze week bekijken we enkele ...
InnerSelf-nieuwsbrief: augustus 30, 2020
by InnerSelf Staff
De wegen die we tegenwoordig reizen zijn zo oud als de tijd, maar zijn nieuw voor ons. De ervaringen die we hebben zijn zo oud als de tijd, maar ze zijn ook nieuw voor ons. Hetzelfde geldt voor de ...
Als de waarheid zo vreselijk is dat het pijn doet, onderneem dan actie
by Marie T. Russell, InnerSelf.com
Te midden van alle verschrikkingen die tegenwoordig plaatsvinden, word ik geïnspireerd door de stralen van hoop die erdoorheen schijnen. Gewone mensen komen op voor wat goed is (en tegen wat fout is). Honkbalspelers, ...