Wat was je aan het denken!?!?

Wat was je aan het denken!?!?

Iedereen die tijd heeft doorgebracht met tieners weet dat ze niet altijd de volledige consequenties van hun acties in overweging nemen. Overweeg de tientallen YouTube-video's met vallende dressoirs of vuurwerk ter illustratie van dit feit. Adolescenten zijn meestal meer gefocust op de potentiële voordelen van een keuze (het zou viral kunnen gaan!), met weinig aandacht voor de minpunten (een bezoek aan de spoedeisende hulp bij 2 ben). Het is gemakkelijk en volledig begrijpelijk om gefrustreerd te zijn met dit soort gedrag. We kunnen dit gedrag echter beter begrijpen - en misschien meer geduld opdoen - als we nadenken over hoe het brein de gevolgen verwerkt en hoe dit in de adolescentie verandert. We kunnen dit gedrag zelfs gaan waarderen als een normaal en gezond onderdeel van de ontwikkeling van adolescenten.

Denk aan een eenvoudige keuze die we elke dag maken: wat te eten halen. Deze keuze is bedrieglijk ingewikkeld en dwingt ons om te overwegen of we willen dineren, uitgaan, afhalen of bezorgen. Met elk van deze keuzes zijn er verschillende kosten en voordelen, zoals verkeer, gemak en geld. Het moet dan ook geen verrassing zijn dat zelfs bij het maken van 'simpele' keuzes zoals deze, veel delen van je brein actief zijn en met elkaar communiceren in complexe patronen. Binnen dit netwerk zijn er twee verschillende hersengebieden die afzonderlijk positieve gevolgen (of winsten) en negatieve gevolgen (of verliezen) verwerken.

... adolescenten zijn reactiever op positieve uitkomsten dan volwassenen.

Winsten worden voornamelijk verwerkt in de striatum. Het striatum is een diep, centraal gelegen hersengebied dat gestreept lijkt. Zijn gestreepte uiterlijk is te wijten aan afwisselende banden van grijs en witte materieGebieden van de het centrale zenuwstelsel die in de eerste plaats bestaan ​​o .... Dit uiterlijk verwijst ook naar de complexiteit van het striatum, dat uit vele kleinere structuren bestaat (hele carrières zijn besteed aan het bestuderen van deze!). Onderzoek heeft aangetoond dat het actiever wordt naarmate een potentiële winst groter is en bovendien dat adolescenten specifiek een grotere striatale activiteit laten zien dan volwassenen wanneer dezelfde beloning wordt getoond. Dit kan worden geïnterpreteerd als te betekenen dat adolescenten meer reactief zijn op positieve uitkomsten dan volwassenen.

Eén theorie omvat gespecialiseerde hersencellen, de spil neuronDe functionele eenheid van het zenuwstelsel, een zenuwcel die ..., die een hoge dichtheid heeft in de voorste insula.

Verliezen, aan de andere kant, worden verwerkt in de voorste insula. Deze structuur bevindt zich in de diepe plooien aan de zijkanten van je hersenen en is betrokken bij allerlei soorten cognitieve processen. Waarom is deze regio betrokken bij zo'n grote verscheidenheid aan cognitieve vaardigheden? Eén theorie heeft betrekking op een gespecialiseerde hersencel, de as neuron (AKA "von Economo neuron"), dat een hoge dichtheid heeft in de voorste insula. Deze soorten neuronen worden alleen gezien bij mensen en mensapen en kunnen gespecialiseerd zijn in complexere cognitieve vaardigheden. Hoewel is aangetoond dat deze structuur gepaard gaat met verliezen, is er nauwelijks onderzoek gedaan naar de manier waarop verliesverwerking tijdens de adolescentie verandert.

Om deze lacune op te vullen, hebben ontwikkelingsneurowetenschappers van Harvard onlangs een studie uitgevoerd waarin de activatie van het striatum en de anterieure insula in de adolescentie werd vergeleken. Om dit te doen, vroegen ze adolescenten om een ​​besluitvormingstaak te voltooien in een fMRI-scanner. Voor de taak kregen ze te zien wat de consequenties zijn als een vraag juist of incorrect is. Er waren twee reeksen gevolgen: hoge inzetten ($ 1.00-winst als correct / .50 verlies indien incorrect) en lage inzetten ($ .20-winst als correct / $ .10 verlies indien incorrect). Ze kregen toen een kaart met een vraagteken te zien en moesten raden of de kaart groter of kleiner was dan 5 (de kaarten varieerden van 1 tot 9, met uitzondering van 5). De daadwerkelijke uitvoering van de taak was niet belangrijk - wat van groot belang was, was hoe de consequenties die ze van tevoren hadden gezien, de hersenactiviteit beïnvloedden.


Haal het laatste uit InnerSelf


Deze consequenties maakten het hen niet alleen mogelijk om hersenactiviteit direct te vergelijken voor winst en verlies, maar ook om te zien hoe de hoge of lage belangen van winsten en verliezen van invloed waren op de activiteit. Ten slotte kijken we naar activiteit in een steekproef van adolescenten van 13 tot 20 (ja, de puberteit gaat naar 20!) [voetnoot 1] stelde hen in staat om te zien hoe deze activatie wordt aangepast aan de ontwikkeling van adolescenten, waarbij leeftijden gedetailleerder worden vergeleken dan eerder werd gedaan.

Alles bij elkaar genomen laten deze resultaten ons zien wat veel ouders al weten: vroege en mid-adolescenten zijn bijzonder kwetsbaar wanneer ze de consequenties afwegen.

Intrigerend vonden ze geen directe effecten van leeftijd op de activiteit van beide regio's voor alle winsten en verliezen. Wat ze wel vonden, is misschien interessanter en informatief. Het striatum vertoonde verhoogde activering tijdens grote inzetten ten opzichte van de kleine inzet in de vroege adolescentie. Bovendien wordt dit verschil kleiner in de loop van de adolescentie, de activering daalt in een rechte lijn naarmate ze ouder worden. De voorste insula vertoont een volledig verschillend ontwikkelingspad, dat lijkt op een u. Het vertoont in het midden van de adolescentie bijzonder lage activiteitsniveaus bij het bekijken van grote versus kleine verliezen, met grotere verschillen in vroege en latere adolescentie.

Alles bij elkaar genomen laten deze resultaten ons zien wat veel ouders al weten: vroege en mid-adolescenten zijn bijzonder kwetsbaar wanneer ze de consequenties afwegen. Hoewel het gemakkelijk is om dit als een slechte zaak te zien, betekent een grotere focus op positieve resultaten dat je er eerder voor gaat. Dit leidt tot adolescenten die zich vrij voelen om te ontdekken en te leren, of dat leren de gevaren van het spelen met vuurwerk of een constructieve nieuwe hobby (of beide) met zich meebrengt. Verkenning kan dus cruciaal zijn voor normale ontwikkeling tijdens de adolescentie. Ervaring kan de beste leraar zijn!

Als we dit weten, kunnen we misschien zelfs geduldiger zijn, zelfs wanneer tieners in ons leven een mate van roekeloosheid vertonen om een ​​Beavis and Butthead-cartoon te evenaren. Als er niets anders is, zullen we hopelijk leren om die riskante momenten te identificeren wanneer we tieners nauwlettend moeten volgen.

Dit artikel verscheen oorspronkelijk op Neuronen kennen

Over de auteur

Jack-Morgan Mizell is een afgestudeerde student in het Cognition & Neural Systems Psychology-programma aan de Universiteit van Arizona, werkzaam in de Neuroscience of Reinforcement Learning Lab van Dr. Robert Wilson.

Verwante Boeken

{amazonWS: searchindex = Boeken; trefwoorden = tieners begrijpen; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

volg InnerSelf op

facebook-icontwitter-iconrss-icoon

Ontvang de nieuwste via e-mail

{Emailcloak = off}

VAN DE REDACTIE

InnerSelf-nieuwsbrief: september 20, 2020
by InnerSelf Staff
Het thema van de nieuwsbrief deze week kan worden samengevat als "u kunt het" of meer specifiek "wij kunnen het!". Dit is een andere manier om te zeggen "u / wij hebben de macht om iets te veranderen". Het beeld van ...
Wat voor mij werkt: "I Can Do It!"
by Marie T. Russell, InnerSelf
De reden dat ik deel "wat voor mij werkt" is dat het ook voor jou kan werken. Als het niet precies de manier is waarop ik het doe, aangezien we allemaal uniek zijn, kan een afwijking van de houding of methode heel goed iets zijn ...
InnerSelf-nieuwsbrief: september 6, 2020
by InnerSelf Staff
We zien het leven door de lenzen van onze waarneming. Stephen R. Covey schreef: "We zien de wereld, niet zoals ze is, maar zoals we zijn - of zoals we geconditioneerd zijn om haar te zien." Dus deze week bekijken we enkele ...
InnerSelf-nieuwsbrief: augustus 30, 2020
by InnerSelf Staff
De wegen die we tegenwoordig reizen zijn zo oud als de tijd, maar zijn nieuw voor ons. De ervaringen die we hebben zijn zo oud als de tijd, maar ze zijn ook nieuw voor ons. Hetzelfde geldt voor de ...
Als de waarheid zo vreselijk is dat het pijn doet, onderneem dan actie
by Marie T. Russell, InnerSelf.com
Te midden van alle verschrikkingen die tegenwoordig plaatsvinden, word ik geïnspireerd door de stralen van hoop die erdoorheen schijnen. Gewone mensen komen op voor wat goed is (en tegen wat fout is). Honkbalspelers, ...