Waarom willen sommige scholen dat alle studenten hetzelfde zijn?

Waarom willen sommige scholen dat alle studenten hetzelfde zijn?

Waarom zijn scholen zo geobsedeerd dat alle kinderen er hetzelfde uitzien? Sinds het laatste deel van de 20th eeuw, hebben scholen in Australië gekozen voor een strikte uniforme politiek, waarbij studenten een identieke set kleding zullen dragen. Vaak strekt dat zich uit tot de stijl van haar die is toegestaan; welke rugzak, schoenen en zelfs, in sommige gevallen, wat ondergoed om te dragen. The Conversation

Maar door een algemene benadering van schooluniform beleid te bieden, dreigen scholen de culturele identiteit en diversiteit te onderdrukken.

Een school in Victoria maakte onlangs het nieuws daarna het verbieden van twee Zuid-Soedanese meisjes van het dragen van hun haar in cornrows omdat het niet voldeed aan het uniforme beleid van de school.

Het kapsel wordt gewoonlijk gedragen door de culturele groep van de meisjes en is geschikt voor de verzorging en het onderhoud van hun haar.

It werd gemeld dat de school zijn positie probeerde te rechtvaardigen door te zeggen dat alle studenten zich aan de regels rond schooluniform moeten houden en dat het witte studenten had gevraagd die terugkwamen van vakantie naar Bali om hun vlechten te verwijderen.

na een enorme terugslag over de beslissing heeft de school sindsdien gesteund. Maar de beslissing is sindsdien leidde tot debatten rond of school uniform beleid discriminerendeen rond de noodzaak voor scholen om de identiteit en diversiteit van hun studenten te omarmen.

Elke staat heeft een anti-discriminatiewet die ervoor zorgt dat scholen geen uniforme opties afdwingen die studenten benadelen vanwege seks en cultuur, naast andere factoren.

Binnen deze wet is er echter meestal een clausule die scholen toestaat "redelijke" uniforme vereisten af ​​te dwingen. Maar wat redelijk is, kan lastig zijn om te definiëren.

Zijn schooluniformen over de top?

Traditioneel hebben uniformen op scholen gediend om het studentenlichaam te homogeniseren en een gevoel van schoollidmaatschap te creëren.


Haal het laatste uit InnerSelf


De meeste scholen betogen dat als iedereen "uniform" moet zijn, dit leidt tot voordelige resultaten, waaronder betere academische prestaties en aanwezigheid, en een betere studentendiscipline.

A recent onderzoek, met behulp van gegevens van 39-landen bleek dat het dragen van uniformen op scholen studenten hielp zich beter te gedragen.

Nog een studeer in Amerika, echter, vond dat de studenten die geen schooluniform droegen beter academisch presteerden dan zij die uniformen droegen. Voor deze studenten toonde het onderzoek aan dat gedrag en aanwezigheid niet beïnvloed werden door het feit of studenten een schooluniform droegen of niet.

De wens van kinderen om persoonlijkheid en identiteit uit te drukken onderdrukken?

In de 1960s en 1970s in Australië, de weerstand groeide voor veel aspecten van de autoritaire praktijken van het schoolleven, inclusief het dragen van een uniform.

Het uniform werd gezien als een symbool van onderdrukking door studenten die het recht op zelfexpressie onderdrukte. Hoe iemand zijn haar droeg, werd een specifieke bron van conflicten, omdat studenten de stijl van popsterren wilden volgen, en leiders op scholen dachten dat dit de glibberige helling naar anarchie was.

Queensland University of Technology professor Jennifer Craik betoogt dat schooluniformen eraan gewend zijn

"niet alleen het lichaam en zijn gedrag beheersen, maar ook actief de specifieke kenmerken van het zelf produceren die door de school wenselijk worden geacht."

Als zodanig komen de "gewenste" opties vaker voor die de dominante culturele en gendergroep niet weerspiegelen, waardoor de kans groter wordt dat degenen in de minderheid verder worden gemarginaliseerd.

Australië is nu zo divers, dat het toepassen van een algemene benadering volgens traditionele kledingvereisten op zijn best ondoordacht is en in het slechtste geval discriminerend. Dergelijke restrictieve uniforme eisen creëren ook spanning tussen studenten en scholen.

Zelfuitdrukking

Kinderen en jongeren verlangen naar het recht op zelfexpressie door haar, kleding en gezichtsdecoratie. Buiten het schoolterrein zien we dit in haar van verschillende kleuren, jeans gescheurd en strak, gezichtshaar van verschillende stijlen, en make-up royaal aangebracht.

We weten dat als kinderen zich ontwikkelen tot adolescenten ze beginnen te maken onafhankelijke keuzes en beoordelingen over wie ze zijn, wie ze zullen zijn en hoe ze in de wereld zullen handelen. Als zodanig verlangen ze vaak meer onafhankelijkheid.

Ondanks dit - of misschien juist daarom - hebben scholen een strak gedetailleerd uniform beleid dat alle aspecten van de manier waarop studenten zichzelf presenteren, politiseert.

Het is niet ongewoon dat uniform beleid bepaalt dat korte broeken voor jongens zijn en rokken zijn voor meisjes; die haarlengte voor jongens moet boven de kraag zijn; die roklengte moet net onder de knie zijn; die sieraden moeten niet meer zijn dan één horloge en één paar knopen; dat jongens schoongeschoren moeten zijn; en dat sokken voor jongens wit zijn en sokken voor meisjes bruin zijn.

Sommige scholen beginnen flexibeler te worden, updaten hun uniformen en introduceren sekse-neutrale opties. Carey Grammar in Melbourne bijvoorbeeld geïntroduceerde broeken voor meisjes dit jaar. En Mable Park State High School in Brisbane heeft al twee jaar een sekseneutraal uniform.

Op scholen met een dergelijk strikt beleid is het echter geen verrassing dat studenten in opstand komen tegen deze verwachtingen, vooral als ze deze manier van kleden niet zien weerspiegeld in de volwassenen om hen heen op de werkvloer (in de meeste gevallen).

Te willekeurig?

Jongeren zijn wellicht meer bereid om de beperking van hun keuzes te accepteren als de toegepaste limieten niet willekeurig, verouderd en in sommige gevallen direct discriminerend zijn.

Hoewel sommige beperkingen van de keuze in schooluniformen gerechtvaardigd kunnen zijn (om veiligheidsredenen, zoals leren schoenen in de huishoudkunde), hebben ongelijkheid en discriminatie geen plaats op de Australische scholen.

Als scholen schooluniformen willen behouden, moeten ze ervoor zorgen dat uniform beleid geen onredelijk effect heeft op één groep studenten.

Scholen zouden met hun studentenorganisatie moeten samenwerken om hun uniforme beleid aan te passen en bij te werken en feedback van de bredere gemeenschap te zoeken.

Over de auteur

Amanda Mergler, universitair hoofddocent, Queensland University of Technology

Dit artikel is oorspronkelijk gepubliceerd op The Conversation. Lees de originele artikel.

Verwante Boeken

{amazonWS: searchindex = Books; keywords = schooluniformbeleid; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

volg InnerSelf op

facebook-icontwitter-iconrss-icoon

Ontvang de nieuwste via e-mail

{Emailcloak = off}