Hoe leven in gewelddadige gemeenschappen van invloed kan zijn op antisociaal gedrag van kinderen
shutterstock.

De Engelse rellen van augustus 2011 was schokkend en verontrustend voor velen die hen zagen, hetzij in persoon of op het nieuws. Maar wat kunnen de effecten op de langere termijn zijn? Hoe beïnvloedt het zien van geweld en vernietiging op die schaal de geestelijke gezondheid van kinderen - en het risico dat ze zelf gewelddadig worden?

Hoewel rellen een extreme vorm van openbare wanorde zijn, is blootstelling aan geweld door de gemeenschap een veelvoorkomende ervaring voor veel kinderen. In de meest risicovolle gebieden - stedelijke gebieden met hoge niveaus van armoede - tot 90% van de kinderen zijn blootgesteld aan geweld op een bepaald niveau.

Communautair geweld verwijst naar opzettelijke daden van interpersoonlijk geweld gepleegd in een buurt. Het kan gaan om een ​​achtervolging, een fysieke aanval of een verbale bedreiging. Het kan direct door het slachtoffer worden ervaren, of indirect - door te getuigen van een incident dat met iemand anders gebeurt.

Blootstelling aan geweld door gemeenschappen staat bekend als verwant voor een reeks psychische problemen, zoals angst, depressie en posttraumatische stressstoornis. Het wordt ook geassocieerd met een verhoogd risico van het ontwikkelen van antisociaal gedrag en delinquentie. Het lijkt dus waarschijnlijk dat kinderen en adolescenten met "gedragsstoornis" een groep zijn die waarschijnlijker is dan hun leeftijdsgenoten om blootgesteld te zijn aan geweld in de gemeenschap.

Gedragsstoornis is een psychiatrische diagnose gedefinieerd door agressief en antisociaal gedrag dat de rechten van anderen schaadt of schendt. Het heeft een zeer negatief effect op de jongere, wat vaak leidt tot schooluitval en mislukking van het onderwijs, maar ook tot hun familie, leraren en de maatschappij.


innerlijk abonneren grafisch


Tot op heden omvatte het meeste onderzoek een mix van gezonde en klinisch gestoorde kinderen en adolescenten bij het onderzoeken van verbanden tussen geweld in de gemeenschap en antisociaal gedrag. We weten dus niet hoe de associatie eruit zou zien als gezonde kinderen en adolescenten apart zouden worden onderzocht van jongeren met gedragsstoornissen.

Zouden we soortgelijke effecten van gemeenschapsgeweld op antisociaal gedrag vinden in een groep zonder bestaande problemen en in een die klinisch significante niveaus van antisociaal gedrag vertoont?

We hebben geprobeerd deze vraag te beantwoorden door onderzoek naar de impact van blootstelling aan geweld door gemeenschappen aan antisociaal gedrag bij een groot aantal kinderen en adolescenten - met en zonder gedragsstoornis.

In totaal waren 1,178-kinderen en -jongeren opgenomen in acht Europese landen. Belangrijk is dat de studie ook kinderen omvatte die in relatief rijke landen woonden, zoals Zwitserland of het VK, en ook minder rijke, zoals Hongarije of Griekenland.

Onze bevindingen toonde aan dat kinderen en adolescenten die gemeenschapsgeweld ervaren, hogere niveaus van antisociaal gedrag vertonen dan jongeren die niet worden blootgesteld aan geweld binnen de gemeenschap. Wat nog belangrijker was, was dit voor jongeren met gedragsstoornissen, maar ook voor gezonde kinderen en adolescenten.

Dus het is niet alleen zo simpel als gedragsstoornissen neer te zetten bij het soort buurten waarin kinderen worden opgevoed.

We ontdekten ook dat veel Europese kinderen en adolescenten worden blootgesteld aan een hoog niveau van geweld binnen de gemeenschap. Deze bevindingen zouden de inspanningen moeten versterken om dit te voorkomen.

De cyclus doorbreken

Onze studie laat zien dat geweld binnen de gemeenschap een ernstig probleem is voor veel kinderen en adolescenten in heel Europa. Het is een kwestie van grote urgentie.

Preventieprogramma's zijn ontwikkeld, die meestal gericht zijn op familie-, school- of gemeenschapsfactoren. Familieprogramma's omvatten meestal oudertraining. School-gebaseerde programma's vinden plaats binnen de schoolomgeving en zijn gericht op zowel individuele kinderen als groepen.

Community-based preventieprogramma's omvatten mentoring programma's of het maken van veranderingen in de omgeving om risico's te verminderen. De metro van Washington DC is bijvoorbeeld ontworpen om maak het ongeschikt voor misdaad. De architecten kozen er bewust voor om geen toiletten, kluisjes of overtollige zitruimte te bouwen, om mensen te ontmoedigen om rond te hangen.

Belangrijk onderzoek is ook gewijd aan het achterhalen van "wat het beste werkt" in termen van preventiestrategieën.

Positieve effecten zijn bereikt door middel van oudertraining en op school gebaseerde interventies. Er is minder onderzoek gedaan naar gemeenschapsgerichte benaderingen, maar tot nu toe suggereert het dat strategieën voor preventie van milieucriminaliteit kan ook werken. Het is logisch dat de grootste impact wordt bereikt door preventiestrategieën op alle drie de gebieden (familie, school, gemeenschap) in te voeren om de cyclus van blootstelling aan geweld en later daden te doorbreken.

Er moet nu prioriteit worden gegeven aan de uitvoering van gerichte programma's in buurten met een hogere mate van geweld - in plaats van universele programma's die alle kinderen en gemeenschappen targeten, ongeacht het risico.

The ConversationWe hopen dat het onder de aandacht brengen van de hoge percentages van blootstelling aan geweld door kinderen en de schadelijke effecten daarvan, veranderingen in het overheidsbeleid teweeg zullen brengen - die dringend nodig zijn door jongeren en hun gemeenschappen.

Over de Auteurs

Graeme Fairchild, lezer in ontwikkelingspsychopathologie, Universiteit van Bath en Christina Stadler, hoogleraar ontwikkelingspsychopathologie, Universiteit van Basel

Dit artikel is oorspronkelijk gepubliceerd op The Conversation. Lees de originele artikel.

Related Books:

at InnerSelf Market en Amazon