De rol die vrouwen speelden bij het krijgen van dyslexie herkend

De rol die vrouwen speelden bij het krijgen van dyslexie herkend

Dyslexie treft tot 10% van de bevolking en wordt algemeen aanvaard als een leermoeilijkheid die problemen kan veroorzaken met (onder andere) lezen, schrijven en spellen. Maar het is niet altijd zo geweest.

Het duurde tot kort geleden - in 1987 - dat de Britse regering aankondigde dat ze "een mythe" aan het verjagen waren - de mythe dat ze niet in dyslexie geloofden. De regering zei dat het:

Erkent dyslexie en het belang voor de vooruitgang van het onderwijs van dyslectische kinderen ... dat hun behoeften in een vroeg stadium moeten worden geïdentificeerd. Zodra de beoordeling is gemaakt, moet de juiste behandeling worden gegeven.

Het verhaal over hoe dyslexie in het VK werd erkend, is een verhaal waarin vrouwen vooraan stonden - als voorstanders, leraren en onderzoekers. En het is er ook een die nog grotendeels te vertellen is.

Word blindheid

De vroegste verwijzing naar (wat we nu zouden noemen) dyslexie kwam in de late Victoriaanse periode, toen verschillende artsen voor het eerst identificeerden "woord blindheid”. Anders vertoonden bekwame kinderen duidelijke leesproblemen.

Tegenwoordig zijn lees- en spellingproblemen dat wel nog overwogen centraal in dyslexie, maar ook andere vaardigheden worden verondersteld beïnvloed te worden. Deze omvatten motorische coördinatie, concentratie en persoonlijke organisatie. De "link" naar intelligentie is ook verloren gegaan. Het wordt nu erkend dat dyslexie kan optreden in het hele spectrum van intellectuele vermogens.

De interesse in dyslexie nam af tussen de wereldoorlogen, maar kwam opnieuw naar voren in de vroege 1960s, met de oprichting van de Word Blind Center in 1962. Het centrum bracht verschillende onderzoekers bij elkaar, waaronder de neuroloog Macdonald Critchley en de psycholoog Tim Miles, die dyslectische kinderen tegenkwamen in hun werk.


Haal het laatste uit InnerSelf


Het centrum sloot na een decennium, maar de belangrijkste directeur, Sandhya Naidoo, publiceerde een van de eerste grote onderzoeken naar de aandoening, specifieke dyslexie in 1972. Haar boek, samen met Critchley's The Dyslectic Child (1970), waren mijlpalen in vroeg onderzoek.

In dezelfde periode werden grotere organisaties opgericht om dyslectische kinderen te helpen. In 1972 werd de Britse Dyslexia Association gevormd, voornamelijk door de inspanningen van Marion Welchman. Dit bracht verschillende kleinere regionale verenigingen bij elkaar, wat ertoe leidde dat Marion de 'naald en draad van de dyslexie-wereld' werd genoemd.

In hetzelfde jaar werd het Dyslexia Institute opgericht door Kathleen Hickey en Wendy Fisher. En in 1971, de Helen Arkell Center ook geopend. Bevé Hornsby, de "grande dame" van dyslexie, werd in hetzelfde jaar hoofd van de Word Blind (later Dyslexia) Kliniek in het Barts-ziekenhuis. Dyslexie was nu op de kaart.

De motivatie van een moeder

De motivatie voor deze pioniers was vaak persoonlijk. Marion Welchman had het gebrek aan voorzieningen (en sympathie) op school opgemerkt voor haar dyslectische zoon, Howard. Voor Wendy Fisher was het de vergelijkbare ervaring van haar dyslectische dochter, Sophy. Helen Arkell groeide op met dyslexie en werd voor het eerst gediagnosticeerd door de Deense dyslexiepionier, Edith Norrie.

Nadat ze naar het Verenigd Koninkrijk was verhuisd, werd Helen gevraagd om het kind van een vriend met vergelijkbare problemen te helpen, en van daaruit ging het verder. Zoals ze legde uit:

Er kwamen steeds meer mensen, en voor ik het wist, gaf ik nogal wat mensen les.

Deze enigszins ad-hoc, maar ook zeer effectieve aanpak werd gedeeld in scholing en onderzoek. In de late 1970s werd Daphne Hamilton-Fairley, een logopedist, steeds vaker geconfronteerd met dyslectische kinderen. Naarmate het aantal groeide, boden de ouders van de kinderen aan om Daphne te ondersteunen bij het oprichten van een gespecialiseerde school. Fairley House werd (en blijft) een van de weinige gespecialiseerde dyslexie-scholen in Groot-Brittannië.

Daphne zei:

Het was magisch vanuit het oogpunt van ouderlijke macht, en hoe ze voor hun kinderen zullen vechten.

Toenemende bewijsbasis

De 1970s zagen ook onderzoek naar de conditie uitbreiden. De Language Development Unit aan de Aston University werd geopend in 1973, onder Margaret Newton. En de Bangor Dyslexia Unit aan de Bangor University werd officieel geopend in 1977, door Tim Miles en zijn vrouw, Elaine.

Nogmaals, prestaties waren gebaseerd op improvisatie. Ann Cooke, de latere directeur van het onderwijs in Bangor, herinnert zich dat deeltijdwerkers, meestal vrouwen, "allemaal op pinkies werden betaald" - claimformulieren die je ofwel elke maand of elke halve periode inlevert. Samen met anderen hebben ze een bewijsbasis gebouwd voor het bestaan ​​en de diagnose van dyslexie.

Gedreven door ouders en mensen met directe persoonlijke ervaring met de aandoening, weerspiegelt de geschiedenis van dyslexie die van andere aandoeningen, zoals autisme. Tegen een vaak antagonistische politieke atmosfeer hebben deze vrouwen, samen met mannelijke tegenhangers, vooruitgang geboekt. Ze deden dit via een unieke kruising van zorg en emotionele betrokkenheid, naast formeel onderzoek, pleitbezorging en studie.

Aan de universiteit van Oxford is een team in kaart brengen een uitgebreide geschiedenis van de aandoening, het blootleggen van de verhalen van deze vrouwen, die hebben geholpen om dyslexie te herkennen. En in het huidige klimaat, waar die zijn uitdagingen voor financiering voor speciale onderwijsbehoeften dient het verhaal van de pioniers van dyslexie als een waarschuwing tegen de winsten die verloren kunnen gaan.

The ConversationHet laat ook zien hoe vrouwen - gedurende een periode waarin ze grotendeels werden uitgesloten van formele politieke gebieden - andere manieren vonden om steun en erkenning te krijgen voor kinderen met dyslexie.

Over de auteur

Philip Kirby, onderzoeksmedewerker in de Faculteit Geschiedenis, Universiteit van Oxford

Dit artikel is oorspronkelijk gepubliceerd op The Conversation. Lees de originele artikel.

Related Books:

{AmazonWS: searchindex = Books; keywords = dyslexie; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

volg InnerSelf op

facebook-icontwitter-iconrss-icoon

Ontvang de nieuwste via e-mail

{Emailcloak = off}