Kinderen kunnen op leeftijd 5 heupen of spenders worden

strak kind 1 9

Kinderen zo jong als vijf kunnen al verschillende emotionele reacties hebben gevormd op hun uitgaven en geld besparen, suggereert een nieuwe studie.

"... bij 5-naar-10-jarigen is iemands emotionele reactie op uitgeven en sparen een nuttige voorspeller van wat u met uw geld doet ..."

De studie geeft aan dat deze reacties zich vertalen in werkelijk, bestaand uitgavegedrag. De bevindingen suggereren ook dat deze emotionele reacties en bestedingsgedrag niet gemodelleerd zijn naar hun ouders.

De Spendthrift-Tightwad-schaal is lang gebruikt om de emotionele reacties van volwassenen op het zakgeld te meten, zegt hoofdauteur Craig Smith, onderzoekonderzoeker aan het University of Michigan Center for Human Growth and Development.

Tightwads ervaren emotionele pijn in verband met uitgaven, waar verkwister ontbreekt aan dat emotionele remsysteem, de neiging heeft om te veel uit te geven en meer schulden te dragen als resultaat, zegt hij.

In de studie creëerden Smith en collega's een Spendthrift-Tightwad-schaal voor kinderen en vroegen 225-kinderen verschillende vragen over hun emotionele reactie op sparen en uitgeven.

Onderzoekers oriënteerden kinderen op basis van hun antwoorden op de schaal en onderzochten vervolgens of deze emotionele reacties zich vertaalden in daadwerkelijk uitgavengedrag toen onderzoekers aan het einde van het onderzoek een dollar gaven aan speelgoed of sparen.

Kinderen aan het einde van de dag hadden meer kans om te kopen en kinderen met een strakke baan hadden meer kans om te sparen, zegt Smith. Ouders verstrekten onafhankelijk gegevens over de reacties van hun kind op uitgaven en sparen, en deze verifieerden de juistheid van de zelfrapportages van het kind.

"We hebben aangetoond dat, in 5-naar-10-jarigen, je emotionele reactie op uitgeven en sparen een nuttige voorspeller is van wat je met je geld doet, en dat deze emotionele reacties feitelijk gedrag voorspelden, zelfs na controle voor hoeveel kinderen vond de winkelitems leuk ", zegt Smith.

Met andere woorden, zelfs als verkwikkende kinderen niet gek waren op een item, zouden ze het toch nog vaker kopen.

"Dit is vergelijkbaar met volwassenen, in die zin dat ze meer zijn dan het item, hun emotionele oriëntatie op uitgaven en besparingen die uniek zijn voorspeld als ze uitgegeven of bewaard zijn", zegt Smith.

Ook werden vier keer zoveel kinderen geclassificeerd als tightwads dan verkwisters, wat ook geldt voor volwassenen.

Smith was verrast dat kinderen zo jong hun emotionele reacties nauwkeurig konden rapporteren.

"We verwachtten dit niet per se bij heel jonge kinderen, en het roept allerlei ontwikkelingsvragen op", zegt hij. "Hoe ontwikkelen deze oriëntaties zich? Zijn ze verbonden met het temperament, van nature voorkomend of zijn ze geleerd van gemodelleerd gedrag? "

Dus, als kinderen weinig tot geen koopkracht hebben, waarom zouden ze dan kijken naar hun houding ten opzichte van uitgeven en sparen? Omdat, volgens Smith, het vroege koopgedrag kan leiden tot slechte financiële beslissingen later in het leven, en het is belangrijk om vroeg in te grijpen om mensen op de juiste financiële weg te krijgen.

In het laatste decennium zijn financiële geletterdheidsklassen waarin jongere kinderen leren over het controleren en spaarrekeningen en de waarde van geld en goederen in populariteit toegenomen. Als verkwister kinderen vroeg werden geïdentificeerd, zouden speciale interventies hen kunnen helpen na te denken over de negatieve gevolgen van te hoge uitgaven.

Ouders voltooiden de volwassen versie van de tightwad-spendthrift schaal en onderzoekers vonden geen significante relatie tussen een ouder en de plaatsing van hun kind op de schaal. Smith zegt dat dit kan zijn omdat de kinderschaal verschillende vragen stelde. Er is een studie gaande om deze verbinding zorgvuldiger te testen.

In de toekomst zijn ze van plan de ervaringen van kinderen met de bestedingen te meten als een potentieel belangrijke variabele.

De onderzoekers rapporteren hun bevindingen in de Journal of Behavioral Decision Making.

Bron: Universiteit van Michigan

Verwante Boeken

{amazonWS: searchindex = Boeken; trefwoorden = gelukkige kinderen verhogen; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

volg InnerSelf op

facebook-icontwitter-iconrss-icoon

Ontvang de nieuwste via e-mail

{Emailcloak = off}