Worstelt uw kind met spelling? Dit kan helpen

De Engelse spelling is daar geen onlogische last om het leven voor onze kinderen moeilijk te maken. www.shutterstock.com

De Engelse spelling heeft de reputatie onlogisch en chaotisch te zijn. Wat is er aan de hand? jacht, en waarom de W in twee? Er zijn duizend andere 'maar waarom?' Vragen die onze kinderen stellen over de Engelse spelling.

"Engels is gek / verwarrend / lastig", zeggen we. "Er zijn enkele woorden die je gewoon uit je hoofd moet leren", adviseren we jonge kinderen. "Het is een speciaal woord."

Die antwoorden zijn niet accuraat of nuttig voor een kind dat leert spellen. Engelse spelling is niet willekeurig. Er is een systeem voor de Engelse spelling, en er zijn redenen woorden worden gespeld zoals ze zijn.

Hoe werken woorden?

Morfologie (de betekeniscomponenten van woorden), fonologie (de geluidscomponenten van woorden), spelling (de meerdere manieren waarop hetzelfde geluid kan worden geschreven) en etymologie (de oorsprong van woorden) zijn de draden die samenwerken om de spellingen van woorden uit te leggen woorden.


innerlijk abonneren grafisch


Een effectief spellingprogramma zal leren al deze draden samen.

Woorden zijn betekenispakketten

Engels is een morfo-fonemische taal. Dit betekent dat woorden worden gespeld op basis van hun betekenis, delen (morfemen) en hun geluiden (fonemen). Morfemen zijn basiswoorden, voorvoegsels en achtervoegsels.

Telefoons en morfemen samenwerken, dus om Engelse spelling te leren het is belangrijk om de twee samen te leren.

Bijvoorbeeld het woord goochelaar is niet gespeld majishun, ook al klinkt het zoals het zou moeten zijn. Dus voordat we ons afvragen "welke geluiden kan ik horen?" Wanneer we een woord spellen, moeten we ons afvragen "wat betekent dit woord?".

Worstelt uw kind met spelling? Dit kan helpenBrekende woorden in hun betekenisvolle delen is erg nuttig voor studenten omdat het ook hun woordenschat en begrijpend lezen verbetert. van www.shutterstock.com

Een goochelaar is een persoon die magie doet - en al die betekenis kan worden gevonden binnen de spelling van het woord. Magic is het basiswoord en "ian" is het achtervoegsel dat "de persoon die het doet" betekent.

We zien dit achtervoegsel aan het werk met veel basiswoorden die eindigen op "ic", zoals muzikant, politicus, arts, arts, elektricien en technicus.

Woordenschat opbouwen

Brekende woorden in hun betekenisvolle delen is erg nuttig voor studenten omdat het ook hun woordenschat en begrijpend lezen verbetert. Ze kunnen deze vaardigheden gebruiken om de langere woorden aan te pakken die ze bij het lezen vaak in de war brengen.

Deze vaardigheid is met name van cruciaal belang bij het doorlopen van school en moet steeds complexere woorden lezen en spellen, zoals samenwerken (col = prefix betekenis samen, arbeid = werk, at = achtervoegsel dat werkwoorden maakt).

Het helpt hen ook de concepten te leren die zijn ingebed in de woorden, zoals perimeter (peri = around, meter = measure).

Links zoeken

Zelfs enkele morfeemewoorden maken deel uit van een groter gezin dat de moeite van het bestuderen waard is. De stille W in twee wordt hoorbaar en gedenkwaardiger als we naar zijn familie kijken. Twee is het basiswoord twaalf, twintig, tussen en tweeling.

Worstelt uw kind met spelling? Dit kan helpenIk voor E, behalve na C. van www.shutterstock.com

Dit is goed binnen het leervermogen van zeer jonge kinderen. Ik keek bijvoorbeeld naar een vijf jaar oude vrijwilliger Twix aan zijn leraar terwijl zij de twee woordfamilie voor haar klas. Hij legde uit dat een Twix dat was twee stukjes koekjes.

Leerregels

Natuurlijk klinkt de C in magie kan mogelijk zijn geschreven als een K, "ck", "ch" of "que". In het Engels is er voor de overgrote meerderheid van de woorden meer dan één manier om de geluiden die je kunt horen te spellen.

Er zijn patronen die we kinderen kunnen leren om dit gemakkelijker te maken (spelling). Daarom leren we kinderen dingen als ik voor E behalve na C. Het werkt niet altijd, maar het vermindert de kansen.

Heel vaak komt het maken van de juiste keuze neer op de oorsprong van het woord - en dat brengt ons bij de etymologie.

Een meertalige taal

Als een taal is Engels geen snob. Het begon als een Duitse taal, maar het heeft geen geschiedenis van protectionisme gehad. In plaats daarvan heeft het zijn armen en zijn woordenboek geopend voor tienduizenden woorden uit tientallen andere talen - vooral Frans, Grieks en Latijn.

Maar hoewel het Engels een goede aanhanger van woorden uit andere talen is, zijn onze Engelssprekenden er niet altijd in geslaagd onze tongen rond hun vreemde uitspraak te krijgen. We hebben dus vaak de oorspronkelijke spelling bewaard, maar onze eigen Engelse geluiden toegepast. Dat is hoe we eindigen met woorden gespeld als jacht maar zoiets gezegd yot.

belangwekkend jacht betekende jager in het Nederlands, waarvoor ze het jacht hebben uitgevonden, om piratenschepen op te sporen om Nederlandse handelsschepen te beschermen.

Helpende spellers helpen

Dit etymologische werk, en inderdaad het werk aan morphemes, zou niet alleen extensiewerk moeten zijn voor hoogpresteerders. Het is een kerntaak om te begrijpen hoe woorden in het Engels werken en moet dus met elke student worden gedaan. Alle kinderen moeten worden getoond hoe het Engels werkt, en niemand heeft dit meer nodig dan degenen die worstelen met de taal.

De Engelse spelling is daar geen onlogische last om het leven voor onze kinderen moeilijk te maken. Als we niet tegelijkertijd de fonologie, spelling, morfologie en etymologie van woorden aan studenten onderwijzen, dan geven we ze niet alle stukjes van de spellingspuzzel - en hun strijd zal onze mislukking zijn.The Conversation

Over de auteur

Misty Adoniou, universitair hoofddocent taal, alfabetisme en TESL, Universiteit van Canberra

Dit artikel is opnieuw gepubliceerd vanaf The Conversation onder een Creative Commons-licentie. Lees de originele artikel.

Verwante Boeken

at InnerSelf Market en Amazon