waarom het schokken van uw kinderen op sociale media de zaken misschien nog erger maaktEen moeder uit New Jersey verschijnt als een clown in de klas van haar zoon om hem te laten stoppen met zich misdragen op school. Het hoofd van de jongen heeft een video van het bezoek online geplaatst. Instagram van Sean Larry

Matt Cox wist dat hij zou worden bekritiseerd toen hij zijn 10-jarige dochter dwong 5-mijlen naar school te lopen in 36-graden weer als haar straf omdat ze twee keer werd geschorst van de schoolbus voor pesten.

"Ik weet dat veel van jullie, ouders het daar niet mee eens zullen zijn, maar dat is goed, omdat ik doe wat ik goed vind om mijn dochter les te geven en haar te stoppen met pesten," zei Cox in een Facebook Live video die hij in december 2018 van haar straf heeft gepost.

De video is snel verzameld 15 miljoen views. Hoewel sommige online reacties hem een ​​bullebak noemden, waren de meeste opmerkingen van ouders, opvoeders en anderen die zijn acties van harte steunden.

Cox's video is slechts een van de vele in een opkomende trend van ouders die hun kinderen publiekelijk op sociale media beschamen als straf voor verschillende wandaden. Bijvoorbeeld een andere vader onlangs postte een video de hand van zijn zoon vasthouden en met hem wandelen als een "paar" door de gang van de middelbare school als straf voor wangedrag op school.


innerlijk abonneren grafisch


"Ik moet het hem op deze manier geven," zei de vader, terwijl zijn zoon tijdens de beproeving lasterde.

In november, een moeder uit New Jersey verkleed als een clown en bezocht het klaslokaal van haar zoon om hem te schamen omdat hij in de klas optrad. De directeur van de jongen - die zichzelf noemt "Dhr. Viral Principal " - heeft een geüpload video- van het bezoek op Instagram. En in maart plaatste een vader een video- van zijn 10-jarige zoon een kilometer lopen naar school in de regen omdat hij ook was verbannen uit de bus voor pesten. "Welkom bij 'Je kunt beter naar je vader luisteren 2018,'" vertelt de man kijkers in de video.

Hoewel de ouders die deze video's hebben gemaakt - en de vele kijkers die hen prijzen - misschien denken dat de video's een effectieve manier zijn om kinderen te disciplineren, als een geleerde die de ontwikkeling van het kind leert en onderzoek doet naar de psychologie van sociale media, Ik geloof dat het bewijs anders doet vermoeden.

Waarom straffen falen

Het idee dat publieke shaming zal werken gaat in tegen onderzoek naar de relatieve effectiviteit - of liever ineffectiviteit - van straf als een manier om gedrag te veranderen.

Als Deidre Golash, een bekende public affairs geleerde en auteur van "The Case Against Punishment," The Case Against Punishment, " zet het, "Het opzettelijk doen van schade in het verkeerde geloof dat het een groter goed bevordert, is de essentie van de tragedie."

Niet iedereen is het daarmee eens. In de American Criminal Law Review citeerde Lauren Goldman, een advocaat die voor het Amerikaanse districtshof in Washington DC werkte, de prevalentie van ouders die hun kinderen in het openbaar schamen om haar oproep aan rechters te ondersteunen om soortgelijke tactieken na te streven als straffen voor misdaden. Ze beweert dat veel ouders geloven dat "openbare shaming-straffen over het algemeen de mogelijkheid hebben om positief beïnvloeden het gedrag van hun kinderen. "

Waarom gedrag kan verslechteren

Het probleem is dat het eigenlijk averechts kan werken. "Harde opvoeding," wat fysieke agressie, psychische agressie, vernedering, het schreeuwen of bedreigen van een kind kan zijn, is bijzonder problematisch. Bestraffende gevolgen kan gevoelens van wrok, wraak, rebellie en terugtrekken kweken. Kinderen kunnen gewoon gedrag verbergen in plaats van ze te veranderen. Onderzoek heeft aangetoond dat strenge discipline van ouders aanzienlijk verhoogt het risico op gedragsproblemen bij kinderen.

Geen van de ouders in de hierboven beschreven video's over sociale media heeft hun kinderen getroffen - een straf die is geweest gekoppeld aan drugsmisbruik en psychische stoornissen. Ze waren echter allemaal publiekelijk hun kinderen vernederende, wat een andere vorm van hard ouderschap is. Onderzoek gepubliceerd in de Journal of the American Academy of Psychiatry and the Law concludeert dat "het lijden aan ernstige vernedering empirisch is getoond aan duik individuen in grote depressies, suïcidale toestanden en ernstige angsttoestanden. "

Ouders maken zich terecht zorgen over wanneer en hoe ze hun kinderen moeten straffen. Social media-platforms kunnen dat bieden nuttige kansen om advies over ouders te delen en van anderen te leren. In het proces van lesgeven en leren lijken sommige ouders echter de validatie van hun opvoedingstechnieken na te streven zonder na te denken over hoe dit hun kinderen kan beïnvloeden.

As Jon Ronson, auteur van het boek "Dus je bent publiekelijk beschaamd geweest, "Stel, openbare straffende shaming is van oudsher beschouwd als een wrede straf die zelfrespect vernietigt en de levens van individuen kan ruïneren. Hij voegde eraan toe dat "goedbedoelende mensen, in een menigte, vaak straf te ver nemen." Sociale media hebben exponentieel de omvang van het publiek dat beschikbaar is voor openbare shaming verhoogd en de massadynamiek is vaak wreed.

Deze vorm van straf, die in wezen neerkomt op ouderlijke cyberpesten, is bijzonder schadelijk vanwege zijn duurzaamheid. Wanneer video's online worden geplaatst, kunnen ouders de controle over de situatie verliezen als de video een eigen leven gaat leiden.

Op zoek naar alternatieven

Er zijn effectievere en zachtere benaderingen om kinderen te disciplineren dan om ze online te schelden. Jane Nelson, een opvoeder van ouders, suggereert dat natuurlijke gevolgen, "Alles wat van nature gebeurt, zonder interferentie van volwassenen", is veel effectiever dan straffen bij het vormgeven van gedrag. Als er geen veilig of redelijk natuurlijk gevolg is, stelt Nelson voor om te gebruiken logische consequenties in plaats daarvan. Deze consequenties worden gezien als redelijk vanuit het oogpunt van het kind en de volwassene, zijn duidelijk gerelateerd aan het probleemgedrag en worden respectvol en stevig versterkt zonder schaamte of pijn.

Wandelen of joggen naar school kan een uitstekend logisch gevolg zijn van het opgeschort worden van de schoolbus zolang het niet de bedoeling is om leed, vernedering of psychologische schade toe te brengen. De video en publieke shaming - die misschien wel het gestrafte gedrag modelleren - zijn niet nodig.The Conversation

Over de auteur

Brian Edward Kinghorn, universitair docent educatieve stichtingen, Marshall Univeristy

Dit artikel is opnieuw gepubliceerd vanaf The Conversation onder een Creative Commons-licentie. Lees de originele artikel.

Verwante Boeken

at
at