Wanneer ouders favorieten spelen, wat gebeurt er met de kinderen? Aanzienlijk ouderlijk vriendjespolitiek wordt geassocieerd met een lager geestelijk en lichamelijk welzijn voor alle kinderen in het gezin. (Shutterstock)

Veel broers en zussen, als ze samenkomen als volwassenen, maken grapjes over welk kind het meest werd gehouden. Maar is het echt een grap of is er een rand van waarheid die ons nog steeds roekeloos maakt?

In een onderzoek vroegen onderzoekers volwassenen of hun moeder als kind favorieten speelde. Dichtbij 85 procent van de respondenten zag dat ze dat deed.

Maar als we eenmaal uit het nest zijn verhuisd, neemt onze ergernis over broers en zusterstoerisme af? Nee. Boos van waargenomen vriendjespolitiek lijkt langdurig te zijn.

Het is waarschijnlijk dat we zullen lang tobben naar volwassenheid waarom een ​​bepaalde broer of zus een betere deal kreeg dan wij.


innerlijk abonneren grafisch


Is broertje vriendjespolitiek echt, of wordt het waargenomen?

Het blijkt dat ouders zich wel gedragen anders met hun kinderen en, natuurlijk, kinderen hebben hun verschillende drempels om deze verschillen op te merken.

Onderzoekers hebben vriendjespolitiek bestudeerd, zowel door kinderen te observeren als met hun ouders om te gaan en door kinderen en hun ouders te vragen over hun interacties te rapporteren. Hoe vaak lachen de ouders en het kind samen of spelen ze samen? Hoe vaak vechten ze of debatteren ze?

Deze waarderingen worden vervolgens vergeleken tussen de verschillende broers en zussen om te bepalen of het ene kind meer positieve of negatieve aandacht krijgt dan het andere.

Een van de geruststellende bevindingen van deze onderzoeken is dat wanneer de verschillen in hoe broers en zussen door de ouders worden behandeld, klein zijn, dit weinig tot geen gevolgen heeft.

Het is pas wanneer het verschillen zijn groot dat we links naar de gezondheid en relaties van kinderen zien.

Ouderlijke stress speelt een rol

Onderzoek naar alle verschillende soorten relaties laat ons zien dat een groot deel van hoe we met anderen omgaan, gaat over het pasvorm van persoonlijkheden. We vinden de ene persoon gemakkelijker of interessanter dan de andere. Hetzelfde geldt voor ouders en kinderen.

Hoewel de meeste ouders al hun kinderen liefhebben en koesteren, zullen ze onvermijdelijk merken dat ze meer afgestemd zijn op het ene kind dan op het andere. Eén kind is misschien wat socialer; een ander is meer klaar om boos te worden, een derde vindt het leren gemakkelijker.

Deze verschillen in hoe ouders omgaan met broers en zussen hebben een basis in de genen van kinderen. Ouders behandelen identieke tweelingen, die 100 procent van hun DNA delen, meer vergelijkbaar dan dat ze niet-identieke tweelingen behandelen, die ongeveer 50 procent van hun genen delen.

Hoe meer de persoonlijkheden van broers en zussen verschillen, hoe meer hun ouders ze anders behandelen.

Een andere opvoeder van het ouderschap is natuurlijk de leeftijd van een kind. Ouders communiceren met en disciplineren hun kinderen op basis van veranderingen in ontwikkelingsmogelijkheden terwijl ze groeien. Leeftijd en persoonlijkheid verklaren enkele van de verschillen in de ouderlijke behandeling die kinderen waarnemen.

Maar terwijl leeftijd en persoonlijkheid een rol spelen in de reden waarom het ene kind meer van de ouder krijgt dan het andere, zijn er naast dit ook problemen met ouderlijke stress. Wanneer ouders ervaren financiële belasting, geestelijke gezondheidsproblemen of partnerconflicten, differentiaal ouderschap of sibling vriendjespolitiek wordt meer uitgesproken.

Effecten op fysiek en mentaal welzijn

Helaas kan waargenomen vriendjespolitiek een kloof tussen broers en zussen creëren. Het wordt geassocieerd met broers en zussen die zich minder bij elkaar voelen, zowel in de kindertijd als in de volwassenheid.

Deze bevinding is voor beide vastgesteld waargenomenevenals opgemerkt vriendjespolitiek.

Populaire wijsheid suggereert dat het begunstigde kind voordelen geniet van hun speciale behandeling. Hoewel dit het geval kan zijn wanneer vriendjespolitiek gering is, suggereert onderzoek dat geen van de broers en zussen er baat bij hebben als het meer uitgesproken is. Dat wil zeggen, wanneer vriendjespolitiek aanzienlijk is, wordt het geassocieerd met alle broers en zussen die minder hebben fysiek en mentaal welzijn.

De redenen hiervoor zijn momenteel niet duidelijk. Het is mogelijk dat kinderen worden geactiveerd door onrecht. Of misschien zelfs als ze de voorkeur hebben, vrezen ze dat ze in het rijk van het disfavoured raken.

Maar het meest geruststellend voor ouders zijn de bevindingen ouderlijke verklaringen waarom ze broers en zussen anders behandelen, veranderen de ervaring echt voor kinderen. Verklaringen die zich richten op hun verschillende persoonlijkheden, leeftijden of behoeften worden in verband gebracht met lagere niveaus van distress voor kinderen.

Vijf tips voor een eerlijker ouderschap

  1. Let op. De eerste stap is om je ervan bewust te zijn dat het gebeurt en om hulp of ondersteuning te zoeken bij partners, familieleden, vrienden of gezondheidswerkers - om te proberen te begrijpen waarom het gebeurt. Ter herinnering, het spelen van favorieten is waarschijnlijker wanneer uw stressniveau hoog is.

  2. Luister. Wanneer uw kind klaagt of u vechtpartijen ziet tussen broers en zussen waarbij wordt vermeld dat iemand meer krijgt dan een ander, probeer het dan niet te schrappen. Wees ontvankelijk voor de gevoelens van het kind en denk na waarom ze zich zo zouden voelen.

  3. Geef een verklaring. Soms moeten kinderen anders worden behandeld, bijvoorbeeld wanneer een kind ziek is, pijn heeft of speciale behoeften heeft. Wanneer dit gebeurt, leg het uit om misverstanden te voorkomen.

  4. Vermijd het vergelijken van kinderen. Hoewel het een natuurlijke neiging is om te zeggen: "Waarom kan je niet meer op je zus lijken?", Is dit een oneerlijke vergelijking. Probeer je te concentreren op wat elk kind goed doet, zonder ze tegen elkaar in te zetten.

  5. Maak individuele tijd voor elk kind. Probeer zoveel mogelijk 10-minuten per dag te vinden om een-op-een met elk kind door te brengen, zodat elk uw volledige aandacht heeft. Doe elke activiteit die ze graag met je doen.The Conversation

Over de auteur

Sheri Madigan, universitair docent, Canada Research Chair in Determinants of Child Development, Owerko Center bij het Alberta Children's Hospital Research Institute, Universiteit van Calgary en Jennifer Jenkins, Atkinson-voorzitter van Early Child Development and Education en directeur van het Atkinson Center, Universiteit van Toronto

Dit artikel is opnieuw gepubliceerd vanaf The Conversation onder een Creative Commons-licentie. Lees de originele artikel.

Verwante Boeken

at InnerSelf Market en Amazon