Dit is misschien een perfect moment om kinderen te betrekken bij discussies over geld besparen en hen aan te moedigen om te oefenen met het nemen van hun eigen besparingsbeslissingen. (Shutterstock)

De planning voor de feestdagen ziet er dit jaar anders uit in het licht van COVID-19. Voorbij het verzamelen van beperkingenzijn er veel gezinnen gekomen tegen economische tegenspoed en andere stressfactoren die verband houden met de pandemie.

Nu het vakantieseizoen snel nadert, kunnen veel ouders aan de begroting en financiën denken. Dit is misschien een perfect moment om kinderen te betrekken bij discussies over sparen en hen aan te moedigen om te oefenen met het nemen van hun eigen besparingsbeslissingen.

Denk aan de toekomst

De keuze om geld te sparen of uit te geven, houdt vaak in dat u een toekomstig tijdstip moet overwegen. Een kind dat zijn toelage wil besteden aan nieuw speelgoed, kan bijvoorbeeld denken: "Als ik dit speelgoed koop, kan ik het morgen naar school brengen om het aan mijn vriend te laten zien." Maar een ander idee zou kunnen zijn: "Als ik vandaag al mijn geld uitgeef, kan ik morgen geen traktatie in het park kopen."

Het idee dat onze keuzes worden beïnvloed door een gevoel van verbinding tussen ons huidige en toekomstige zelf wordt de toekomstige self-continuity hypothese. Volgens dit verhaal zijn mensen die zich niet verbonden voelen met hun ingebeelde toekomstige zelf minder gemotiveerd om te sparen voor hun toekomst.

Degenen die zich daarentegen meer verbonden voelen met hun toekomstige zelf, zijn meer gemotiveerd om te sparen voor hun toekomst. Een onderzoek met virtual reality heeft dat gevonden universiteitsstudenten die op 70-jarige leeftijd met een digitaal verouderd model van zichzelf in aanraking kwamen, zetten meer dan twee keer zoveel geld opzij voor hun pensioen vergeleken met degenen die interactie hadden met een digitaal model van hun huidige zelf.

Uitdagingen bij het besparen

Als kinderen opgroeien, beheersen ze veel vaardigheden, maar sparen voor de toekomst lijkt zowel kinderen als volwassenen uit te dagen. Bijvoorbeeld, een enquête uit 2019 door de Financial Consumer Agency of Canada en EKOS Research Associates van 7,169 Canadezen van 18 jaar of ouder tussen februari en mei 2019 ontdekte dat slechts de helft van de Canadese volwassenen aangaf budgetten te hebben gemaakt en een derde van de Canadezen dat ze in een noodgeval moeite zouden hebben om $ 2,000 te vinden.

In een Canadese studie uit 2019 met kleuters besloten kinderen hoeveel knikkers ze moesten sparen voor later op een grote, spannende knikkerbaan. Gemiddeld bewaarden kinderen ongeveer twee van de vijf knikkers voor later gebruik.

In studie met kleuters spaarden kinderen gemiddeld twee van de vijf knikkers om later te gebruiken op een grote spannende knikkerbaan. (Shutterstock)

In ons lab zijn we een spaarbordspel ontwikkeld waar kinderen tokens konden uitgeven aan kleine prijzen tijdens het spel of tokens konden sparen voor een meer wenselijke prijs aan het eind. In dit bordspel spaarden kinderen gemiddeld twee van de drie tokens voor de toekomst. Alles bij elkaar genomen suggereert dit onderzoek dat jonge kinderen in staat zijn om te sparen, maar dat er nog veel ruimte is voor verbetering.

Hoe vroeg kunnen kinderen leren over sparen?

Aangezien jonge kinderen blijk geven van enig vermogen om te sparen, kunnen vroege pogingen om kinderen voor te lichten over sparen nuttig zijn.

Op driejarige leeftijd kinderen sparen middelen (zoals knikkers of penningen) voor toekomstig gebruik. In ons onderzoek Met behulp van het spaarbordspel ontdekten we dat ouders, toen hen werd gevraagd naar het vermogen van hun kinderen om te sparen, meldden dat jonge kinderen middelen, tijd en ruimte sparen in hun dagelijks leven. We ontdekten ook dat 90 procent van de driejarigen minstens één token spaarde voor toekomstig gebruik. Dus als kinderen ongeveer deze leeftijd hebben, kunnen ouders beginnen met het onderwijzen en bespreken van eenvoudige spaarconcepten, zoals het sparen van munten in een spaarpot.

Niet verrassend, kinderen de prestaties van sommige opslagtaken verbeteren naarmate ze ouder worden. Op 12-jarige leeftijd leren kinderen het begrijpen het doel van sparen. Zij ook meer geavanceerde spaarstrategieën weergeven, zoals het gebruik van een spaarvarken om te voorkomen dat ze hun geld uitgeven. Al met al kunnen jonge kinderen al op jonge leeftijd kennismaken met het concept van sparen, maar deze informatie moet bij hun leeftijd passen.

Kinderen kunnen beginnen met het sparen van hun munten. (Shutterstock)

Manieren om kinderen te helpen sparen

Voorbij de financiële geletterdheid die sommige kinderen op school zullen leren, zijn er verschillende manieren waarop ouders kinderen kunnen helpen met sparen.

Onderzoekers ontdekten dat het krijgen van kinderen budget hun knikkers om nu en later te gebruiken hielpen hen meer knikkers te sparen voor later in vergelijking met kinderen die geen budget verdienden. Dit kan erop wijzen dat het stellen van een financieel budget voor kinderen een manier kan zijn om sparen te bevorderen.

Kinderen eraan herinneren sparen is een optie is ook effectief. Dit kan kinderen ertoe aanzetten om na te denken over de toekomstige gevolgen van uitgeven in plaats van sparen. Als ouders bijvoorbeeld een speelgoedwinkel bezoeken, kunnen ouders hun kind eraan herinneren dat ze het in plaats van hun geld uit te geven, het voor een andere keer kunnen bewaren. Ouders kunnen sommige van deze strategieën zelfs nuttig vinden.

Jonge kinderen kunnen sparen voor de toekomst, maar hebben daar vaak moeite mee. Meer aandacht voor financiële geletterdheid, sparen en budgetteren, zou kinderen moeten helpen spaarvaardigheden beter te ontwikkelen, wat zich zou moeten vertalen in een financieel gezondere samenleving.

Over de auteurs

Tessa Mazachowsky, PhD-student, Afdeling Psychologie, Brock University en Caitlin Mahy, universitair hoofddocent, afdeling psychologie, Brock University

Dit artikel is opnieuw gepubliceerd vanaf The Conversation onder een Creative Commons-licentie. Lees de originele artikel.

---

Aanbevolen boeken: Financiën en carrières

The Exrastination Cure: 7 Stappen om te stoppen met het uitstellen van het leven door Jeffery Combs.
Uitstel is een epidemie die alleen kan worden geëlimineerd als de onderliggende oorzaken worden blootgelegd. Jeffery Combs, een herstellende uitsteller zelf, zal je helpen uitstel te overwinnen en het leven van je dromen te bereiken op basis van zijn eigen ervaringen en onderzoek.
Klik hier voor meer info en / of om dit boek op Amazon te bestellen.

De nieuwe banenmarkt kraken: de 7-regels om in elke economie aangenomen te worden door R. William Holland Ph.D.
De regels voor het vinden van professioneel werk leken ooit duidelijk en onwrikbaar: leg carrière-hoogtepunten vast in een CV, oefen antwoorden op standaard interviewvragen en doe veel face-to-face netwerken. De nieuwe banenmarkt kraken laat zien hoe deze regels zijn veranderd en levert nieuwe strategieën voor het zoeken naar banen die echt werken.
Klik hier voor meer info en / of om dit boek op Amazon te bestellen.

Grijp de oplossing: hoe u de beste antwoorden op alledaagse uitdagingen vindt door Chris Griffiths en (met) Melina Costi.
Innovatie maakt onderscheid tussen een leider en een volger ... Wat wil je worden? GRASP De oplossing is een verfrissend pragmatische en sprekende gids voor het nemen van beslissingen en het creatief oplossen van problemen. Als je altijd al hebt gedacht dat creativiteit helemaal pluis was en geen substantie, zal dit boek je aan het denken zetten ...
Klik hier voor meer info en / of om dit boek op Amazon te bestellen.