Waarom Quality Preschool voordelen meerdere generaties

Waarom Quality Preschool voordelen meerdere generaties

Opleidingsprogramma's voor jonge kinderen kunnen de levensresultaten ten goede komen op verschillende manieren, blijkt uit nieuw onderzoek.

Zoals vermeld in een paar begeleidende artikelen, zagen de kinderen van kinderen die deelnamen aan een mijlpaal 1960s-studie verbeteringen in onderwijs, gezondheid en werkgelegenheid - zonder zelf aan hetzelfde kleuterschoolprogramma deel te nemen.

"Voor de eerste keer hebben we experimenteel bewijs over hoe een geval van voorschools onderwijs zich over generaties verspreidt."

Onderzoekers zeggen dat dit suggereert dat vroege educatie kan bijdragen aan duurzame opwaartse mobiliteit en kan helpen om cycli van armoede te doorbreken.

"Voor de eerste keer hebben we experimenteel bewijsmateriaal over hoe een geval van voorschools onderwijs door alle generaties heen verspreid wordt", zegt James Heckman, gediplomeerd hoogleraar economie aan de universiteit van Chicago.

Beter onderwijs, betere gezondheid

In de kranten wordt verder ingegaan op werk dat oorspronkelijk door 1962 is gedaan via 1967, toen de overleden psycholoog David Weikart de HighScope Perry Preschool in Ypsilanti, Michigan, ontwierp.

Met een steekproef van 123 Afrikaanse kinderen met een laag inkomen, werkten Weikart en collega's willekeurig aan 58-personen om een ​​verrijkte voorschoolse omgeving te betreden, een waarin 2.5-uurdagdagensessies werden opgenomen en wekelijkse 1.5-uur huisbezoeken met gecertificeerde openbare schooldocenten.

Heckman's nieuwe onderzoek is gebaseerd op analyse van onderzoeksgegevens, die ongeveer 85 procent van de oorspronkelijke deelnemers uitmaken.

In vergelijking met kinderen van niet-deelnemers, hadden de kinderen van de Perry-kleuters meer kans om de middelbare school af te ronden zonder ophanging (67 procent naar 40 procent) en meer kans te hebben op fulltime banen of als zelfstandige (59 procent tot 42 procent ). Ze waren ook minder waarschijnlijk ooit gearresteerd.

De oorspronkelijke deelnemers toonden een betere gezondheid volgens biomedische tests die rond de leeftijd 55 werden toegediend, en rapporteerden ook vaker dat hun eigen kinderen gezond waren.

Meer dan universele pre-K

De nieuwe bevindingen verschijnen in twee werkdocumenten (papier 1, papier 2) dat Heckman co-auteur van predoctorale collega Ganesh Karapakula.

Als gevolg van een samenwerking met de non-profitorganisatie HighScope, die tien jaar geleden begon, valideert het onderzoek van Heckman de return on investment in het voorschoolse onderwijs, waarbij rigoureus gegevens worden getest om aan te tonen dat zelfs toekomstige generaties voordelen kunnen blijven genieten.

De nieuwe kranten bieden meer bewijs dat succesvolle vroege onderwijsprogramma's draaien om het contact met kinderen en het opbouwen van sociale en emotionele vaardigheden, zegt Heckman, die leiding geeft aan het Centre for the Economics of Human Development.

Het bevorderen van dat soort omgevingen, zegt hij, kan leiden tot betere levensresultaten dan het meten van cognitieve verbeteringen.

Hij voegt er echter aan toe dat zijn onderzoek beleidsmakers niet moet duwen naar universele pre-K-programma's, maar om interventies te ontwikkelen die zijn toegesneden op populaties die het meest in nood verkeren en er het meeste baat bij hebben.

"Ik geloof niet dat we direct kunnen praten over hoe kinderen in rijke steden ervan zouden kunnen profiteren als ze zouden deelnemen aan het Perry-programma", zegt Heckman. "Die kinderen hebben al aanzienlijke voordelen. We moeten echt begrijpen dat de les uit veel van dit onderzoek gaat over targeting. "

Bron: University of Chicago

Verwante Boeken

{amazonWS: searchindex = Books; keywords = benefits of pre-school; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

volg InnerSelf op

facebook-icontwitter-iconrss-icoon

Ontvang de nieuwste via e-mail

{Emailcloak = off}