Vergat of vergeet je dochter de hele tijd dingen? Is zij de klas helper? Beoordelingsschalen voor ADHD hebben meestal de gegevens van jongens gebruikt, dus de tekenen van ADHD bij meisjes zijn misschien niet wat u verwacht. 

Op de vraag om een ​​typisch kind met Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) te beschrijven, zouden de meeste mensen een jonge jongen beschrijven die op dingen klimt, ongeduldig is en niet doet wat hem wordt verteld. Weinig mensen zouden een jong meisje met veel vrienden beschrijven, die hard werken om goede cijfers te halen.

Het kan echter zijn dat het meisje ADHD-symptomen ervaart die interfereren met haar dagelijks leven - en dat deze symptomen over het hoofd worden gezien door de volwassenen om haar heen.

Niet-gediagnosticeerde ADHD heeft gevolgen op lange termijn, waaronder een verhoogde kans op risicovol gedrag - zoals onbeschermd seks- en middelengebruik - evenals academische onderprestatie en een laag zelfbeeld. Misschien wel het meest schrikbarend, meisjes die lang worstelen met ADHD kan lijden aan psychische problemen.

Als psycholoog in de klinische praktijk zag ik veel oudere meisjes en volwassen vrouwen met ADHD die al medicijnen hadden gekregen om angst en depressie te behandelen. Vroegtijdige diagnose is dan van vitaal belang.

Beoordelingsschalen gebruiken gegevens van jongens

Personen met ADHD vertonen drie hoofdclusters van symptomen: hyperactiviteit, impulsiviteit en onoplettendheid. Hoewel driemaal zoveel jongens tijdens hun kindertijd de diagnose ADHD krijgen dan meisjes, is de diagnostische percentages bij volwassenen zijn meer gelijk verdeeld tussen mannen en vrouwen. Dit suggereert dat meisjes onopgemerkt blijven als ze jonger zijn.

Als een aandoening die van oudsher wordt gezien als van invloed op mannen en waarbij mannen vaker naar een diagnose verwijzen, is onderzoek om ADHD te beoordelen gebaseerd op steekproeven die grotendeels uit jongens bestaan. Er is betoogd dat de beoordelingsschalen die zijn ontwikkeld om ADHD te beoordelen, zijn geweest gebaseerd op het gedrag waargenomen in de voornamelijk mannelijke onderzoeksmonsters.

ADHD kan bij meisjes anders lijken dan bij jongens. Een hyperactieve jongen kan moeite hebben om op zijn stoel in de klas te zitten - dus zit hij met één knie op de stoel en een voet op de grond. Het is waarschijnlijk, gezien zijn constante verschuivingen en ongelijke balans op de stoel, dat de achterbenen van de stoel uiteindelijk omhoog gaan en de stoel naar voren kantelt waardoor de jongen op de grond valt.

Een hyperactief meisje is daarentegen misschien niet op haar stoel, maar heeft de rol van klaslokaal-assistent op zich genomen en liep rond op verschillende bureaus. Een leraar die een beoordelingsschaal voltooit, beoordeelt de jongen misschien hoger op hyperactieve vragen dan de meid, omdat het tweede voorbeeld niet als storend wordt ervaren. Dus, meisjes scoren niet zo hoog als jongens op deze schalen en zijn ondervertegenwoordigd omdat ze niet voldoen aan criteria voor een diagnose.

Niet alleen zien de symptomen van ADHD er anders uit bij jongens, maar jongens hebben ook de neiging om hyperactief en impulsiever te zijn dan meisjes. Omdat hyperactief en impulsief gedrag in het klaslokaal meer verstorend zijn, hebben leraren meer kans jongens als een probleem op te merken en te verwijzen naar aandachtsuitdagingen.

Ten slotte worden symptomen van ADHD bij meisjes soms gemaskeerd omdat ze hard werken om aan de verwachtingen van volwassenen te voldoen. Onbedoeld hebben volwassenen andere verwachtingen van meisjes dan jongens. Volwassenen verwachten dat meisjes opgeruimd en georganiseerd zijn, goede cijfers halen en gemakkelijk in de omgang zijn. Op hun beurt zullen meisjes eerder sociale normen willen gehoorzamen en geen problemen veroorzaken. Ze zullen extra hard werken om succes te behalen door te laat op te blijven om huiswerk te maken of hun kamers op te ruimen wanneer daarom wordt gevraagd.

Soms, als volwassenen meisjes tegenkomen die moeite hebben om aan hun verwachtingen te voldoen, maar de meisjes aangenaam zijn, excuseren ze het gedrag door de meisjes te beschrijven als "dof," "dramatisch" of "kunstzinnig".

Tekenen dat uw dochter mogelijk ADHD heeft

Er zijn veel symptomen van ADHD die door zowel jongens als meisjes worden gedeeld. Het volgende zijn voorbeelden van hoe ze zich bij meisjes kunnen manifesteren:

1. Huiswerk duurt langer dan zou moeten. Ze vergeet het of wordt afgeleid door op het internet te surfen of haar vrienden te sms'en en blijft de hele nacht opblijven voordat een opdracht afloopt.

2. Ze is een inefficiënte student. Hoewel ze lijkt te studeren voor tests, lijkt haar prestatie niet overeen te komen met de tijd die ze aan het studeren besteden.

3. Ze heeft zwak begrijpend lezen. Ze kan feiten uit een tekst halen, maar legt geen verband tussen de ideeën die ze leest. Ze mist details in instructies over opdrachten en tests.

4. Ze worstelt met vriendschappen omdat ze geen sociale signalen leest of gesprekken volgt. Peers beginnen haar te verwerpen en te isoleren of lachen haar uit.

5. Ze vergeet dingen die ze nodig heeft (bijv. Dansschoenen of voetbalschoenen). Dit is een klassiek teken, maar aangename meisjes met ADHD hebben vaak vrienden of volwassenen die compenseren (bijvoorbeeld een pen delen omdat ze er geen heeft).

6. Ze misplaatst haar spullen regelmatig (bijvoorbeeld haar telefoon, sleutels of bankkaart).

7. Ze praat en praat en praat.

8. Ze rent niet rond en loopt niet als jongens rond, maar is de klas-helper en is sociaal en praatgraag in de klas.

9. Ze heeft veel vrienden omdat ze leuk is om in de buurt te zijn, maar wanneer ze activiteiten probeert te organiseren, lijkt ze angstig en besluiteloos. Haar vrienden helpen haar beslissingen te nemen, haar dingen te vinden en haar georganiseerd te houden.

10. Ze heeft geweldige ideeën en wil meteen met hen beginnen, maar maakt geen projecten af ​​of volgt ze niet.

11. Ze is chronisch te laat of is niet klaar als ze moet zijn.

12. Ze channelt hyperactiviteit door betrokken te zijn bij vele buitenschoolse activiteiten zoals zwemmen, schoolclubs en voetbal.

13. Ze lijkt niet te leren van consequenties.

14. Ze heeft een brede schommeling in stemming. Het ene moment zit ze op de top van de wereld en het volgende moment wordt ze verpletterd vanwege een terloopse opmerking die als harde kritiek wordt opgevat.

Als u denkt dat uw dochter ADHD heeft, dient u een psycholoog of kinderarts te raadplegen die bekend is met ADHD en een diepgaande beoordeling kan geven.

Over de auteur

Meadow Schroeder, universitair docent onderwijs, Universiteit van Calgary

Dit artikel is oorspronkelijk gepubliceerd op The Conversation. Lees de originele artikel.

Verwante Boeken

at InnerSelf Market en Amazon