Waarom afgestudeerden in de geesteswetenschappen meer verdienen dan degenen die wetenschap en wiskunde studeren Shutterstock

Minister van Onderwijs Dan Tehan heeft aangekondigde wijzigingen om de tarieven voor universitaire cursussen te financieren als onderdeel van een plan om "job ready graduates" te creëren.

Hij zei:

Prognoses die vóór de COVID-19-pandemie waren opgesteld, toonden aan dat voor de overgrote meerderheid van de nieuwe banen naar verwachting in de vijf jaar tot 2024 tertiaire kwalificaties nodig zijn - en bijna de helft van alle nieuwe banen naar iemand met een bachelor of hogere kwalificatie gaat.

Onder het nieuwe plan zullen studenten die lesgeven, verpleegkunde, klinische psychologie, Engels en talen doen, 46% minder betalen voor hun diploma vanaf volgend jaar.

Studenten in landbouw en wiskunde betalen 62% minder, terwijl degenen die wetenschap, gezondheid, architectuur, milieuwetenschappen, IT en techniek studeren 20% beter af zijn.

Maar de studentenbijdrage voor de geesteswetenschappen stijgt met 113% en de kosten voor recht en handel met 28%.


innerlijk abonneren grafisch


De reden is om studenten aan te moedigen cursussen te selecteren met de beste arbeidsresultaten.

Tehan zei dat de gezondheidszorg de grootste bijdrage zal leveren aan de groei van de werkgelegenheid, gevolgd door wetenschap en technologie, onderwijs en bouw.

Hij zei dat deze industrieën naar verwachting 62% van het totaal zullen opleveren groei van de werkgelegenheid in de komende vijf jaar.

Hoewel de cursuskosten voor studenten geneeskunde, tandheelkunde en diergeneeskunde niet veranderen.

Met een voorspelde stijging van de werkloosheid als gevolg van de COVID-19-pandemie verwacht Tehan dat meer jongeren naar de universiteit zullen gaan, en dat anderen zullen terugkeren naar nieuwe vaardigheden.

Nationale cijfers laten zien ongeveer 93% van de afgestudeerden die beschikbaar zijn voor werk worden drie jaar na het behalen van hun bachelordiploma in dienst genomen.

Hoewel afgestudeerden in wetenschap, technologie, techniek en wiskunde (STEM) een focus zijn van Tehan's hervormingen, hebben niet alle STEM-afgestudeerden bovengemiddelde werkgelegenheidsresultaten. Na drie jaar is de totale arbeidsparticipatie van afgestudeerden in ingenieurswetenschappen 95%, terwijl afgestudeerden in wetenschappen en wiskunde 90.1% van de totale werkgelegenheid hebben.

En afgestudeerden in wetenschappen en wiskunde verdienen eigenlijk minder dan degenen met een diploma in de geesteswetenschappen.

Welke universitaire studenten krijgen een baan?

Niet-gegradueerden die studie fysiotherapie en ergotherapie drie jaar na het behalen van hun bachelordiploma het hoogste werkgelegenheidsniveau (98.8%) hebben, terwijl creatieve kunsten het laagst zijn (89.3%).

Van de studiegebieden waar de overheid voorstelt dat studenten meer bijdragen, zijn afgestudeerden in de rechten (95.8%) en afgestudeerden in het bedrijfsleven (95.5%) werkzaam tegen tarieven boven het gemiddelde. Afgestudeerden in de geesteswetenschappen werken met een percentage van 91.1% (boven wetenschap en wiskunde).

Het mediane salaris voor universitair afgestudeerden verschilt ook. Na drie jaar verdienen afgestudeerden in de geneeskunde het meeste (A $ 100,000) samen met afgestudeerden in de tandheelkunde (A $ 97,400).

Zoals de grafiek hierboven laat zien, verdienen geesteswetenschappen en afgestudeerden in de sociale wetenschappen (A $ 70,300) meer dan afgestudeerden in wiskunde en wetenschappen (A $ 68,900).

Zullen hervormingen de coronavirusklasse van 2020 helpen?

Het is onduidelijk of deze hervormingen schoolverlaters zullen helpen een onzekere toekomst tegemoet te gaan.

Tijdens een recessie willen veel mensen studeren terwijl de arbeidsmarkt zwak blijft. In zijn toespraak zei Tehan:

We weten dat mensen zich tijdens economische recessie tot het onderwijs wenden en we weten ook dat de Costello Baby Boom-generatie vanaf 2023 de school zal afmaken.

In 2017 plaatste de Australische regering effectief een limiet op universitaire plaatsen vijf jaar 'vraaggestuurde' financiering (waar de overheid in wezen het aantal plaatsen financierde waar studenten waren ingeschreven).

In de praktijk betekent dit dat er nu grenzen zijn aan het aantal door de overheid gesubsidieerde plaatsen aan universiteiten.

Vanwege demografische gegevens en eerdere groei van inschrijvingen, de cap werd niet verwacht om het aantal mensen dat naar de universiteit gaat te beperken tot 2023.

Maar de pandemie van COVID-19 betekent dat deze veronderstellingen mogelijk niet meer van toepassing zijn.

Normaal gesproken volgen schoolverlaters een aantal trajecten naar de beroepsbevolking (waaronder rechtstreeks naar het werk gaan, of eerst een universiteit of beroepsonderwijs en -opleiding studeren). De meeste jongeren volgen de universitaire opleiding.

Deze schoolverlaters beginnen echter niet tegelijkertijd met hun opleiding.

Ongeveer 20-25% van de schoolverlaters die voor hun werk naar de universiteit gaan Een tussenjaar nemen. Reisbeperkingen en een zwakkere arbeidsmarkt kunnen betekenen dat schoolverlaters dit jaar hun studieplannen zullen indienen.

Mogelijk zijn er ook meer schoolverlaters die ervoor kiezen om aan de universiteit te studeren in plaats van direct na school te gaan werken. Zo werkt 44% van de 18- en 19-jarigen die niet studeren in de detailhandel, de horeca en de handel.

Deze industrieën hebben geleden groot banenverlies vanwege de coronavirus pandemie.

Een vermindering van nieuwe leerlingplaatsen en stages, minder banen en een hogere jeugdwerkloosheid betekenen dat schoolverlaters wellicht willen inschrijven voor onderwijs en opleiding.

Voordat COVID-19 toesloeg, was het aantal jaar 12 studenten alleen naar verwachting omhoog gaan met ongeveer 1-2% in de komende jaren, wat een minimale vraag naar extra universitaire plaatsen betekent. Vanwege COVID-19 was er echter al een gerapporteerd verdubbeling van jaar 12-studenten in NSW die een universitaire opleiding aanvragen vergeleken met dezelfde tijd vorig jaar.

Het kabinet meent dat door deze veranderingen tegen 39,000 2023 extra universitaire plaatsen worden gecreëerd. Maar dit aantal is niet specifiek ontworpen om te voldoen aan een verwachte toename van de vraag vanwege het coronavirus. Daarom is het onduidelijk (zonder dat de regering de pet opheft) of er genoeg bekostigde universitaire plaatsen zullen zijn voor schoolverlaters wier plannen door de pandemie zijn verdreven.The Conversation

Over de auteur

Peter Hurley, beleidsmedewerker, Mitchell Institute, Victoria University

Dit artikel is opnieuw gepubliceerd vanaf The Conversation onder een Creative Commons-licentie. Lees de originele artikel.

Boeken over succes uit de bestsellerlijst van Amazon

"Atomic Habits: een gemakkelijke en bewezen manier om goede gewoonten op te bouwen en slechte te doorbreken"

door James Clear

Dit boek biedt praktische strategieën om goede gewoonten aan te leren en slechte gewoonten te doorbreken, met de nadruk op kleine veranderingen die tot grote resultaten kunnen leiden. Het boek is gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek en voorbeelden uit de praktijk om bruikbaar advies te geven aan iedereen die zijn gewoonten wil verbeteren en succes wil behalen.

Klik voor meer info of om te bestellen

"The 5 AM Club: Own Your Morning, Elevate Your Life"

door Robin Sharma

In dit boek biedt Robin Sharma een blauwdruk voor succes op basis van zijn eigen ervaringen en inzichten. Het boek concentreert zich op het belang van het vroeg beginnen van je dag en het ontwikkelen van een ochtendroutine die je klaarstoomt voor succes op alle gebieden van je leven.

Klik voor meer info of om te bestellen

"Denk en groei Rijk"

door Napoleon Hill

Dit klassieke boek biedt tijdloos advies voor het behalen van succes op elk gebied van het leven. Het boek is gebaseerd op interviews met succesvolle personen en biedt een stapsgewijs proces voor het bereiken van uw doelen en het realiseren van uw dromen.

Klik voor meer info of om te bestellen

"De psychologie van geld: tijdloze lessen over rijkdom, hebzucht en geluk"

door Morgan Housel

In dit boek onderzoekt Morgan Housel de psychologische factoren die onze relatie met geld beïnvloeden en biedt hij inzicht in hoe we rijkdom kunnen opbouwen en financieel succes kunnen behalen. Het boek is gebaseerd op praktijkvoorbeelden en onderzoek om praktisch advies te geven aan iedereen die zijn financiële situatie wil verbeteren.

Klik voor meer info of om te bestellen

"Het samengestelde effect: start uw inkomen, uw leven, uw succes"

door Darren Hardy

In dit boek biedt Darren Hardy een raamwerk voor het behalen van succes op alle gebieden van het leven, gebaseerd op het idee dat kleine, consistente acties in de loop van de tijd tot grote resultaten kunnen leiden. Het boek bevat praktische strategieën voor het stellen en bereiken van doelen, het aanleren van goede gewoonten en het overwinnen van obstakels.

Klik voor meer info of om te bestellen