Slechts 27% van de leerlingen uit de 12e klas in de VS schrijft op bekwaam niveau. Afbeelding door Niklas Patzig oppompen van Pixabay
Wanneer middelbare scholieren de gewoonte aannemen om hun schrijven te herzien, heeft het een positieve impact op de kwaliteit van hun werk.
Ondanks de bewezen voordelen van herziening, studenten vaak verzet u zich tegen het aanbrengen van veranderingen naar de eerste versies van wat ze schreven - omdat het vereist extra inspanning. Of, als ze het herzien, doen ze het alleen in een middelmatige manier.
Het vinden van manieren om studenten te motiveren om hun schrijven te herzien, is alleen daarom cruciaal 27% van de 12e klassers in de VS. schrijf op een niveau dat is "bedreven. " Vaardigheid in schrijven verwijst naar correcte spelling en grammatica, logische presentatie van ideeën en gepast gebruik van details en bewijsmateriaal.
Leren hoe je je schrijven kunt herzien, is iets dat studenten op verschillende manieren goed van pas zal komen. Onderzoek toont aan dat schrijven een effectieve manier is om studenten te helpen leren inhoud in verschillende vakgebieden, revisie helpt hen daarbij een dieper conceptueel begrip ontwikkelen van het onderwerp waarover ze schrijven.
College en carrière
Herziening is ook een essentieel onderdeel van het voorbereiden van een essay voor een universiteitstoepassing. Studenten die het toelatingsproces van de universiteit hebben doorstaan, zeggen dat ze veel tijd en moeite besteed het herzien van hun essays. In het licht van het feit dat veel hogescholen maakte de ACT of SAT optioneel - vooral tijdens de pandemie - deze essays zijn des te meer geworden belangrijk voor de universiteitstoepassing van een student.
Schrijven wordt ook erkend als een belangrijke professionele vaardigheid buiten de middelbare school. Digitale vormen van schriftelijke communicatie worden gebruikt in 80% van de arbeiders en 93% van de bedienden. Herziening is sleutel tot mastering de schrijfvaardigheden vereist in een wereld waar virtueel werk komt steeds vaker voor.
Diversiteit in motivatie van studenten
Gezien de duidelijke voordelen van het leren herzien van iemands werk, hoe kunnen studenten dan gemotiveerd raken om de tijd en moeite te investeren die nodig is om een zinvolle herziening uit te voeren? Als een onderzoeker die zich richt op motivatieHeb ik in 2021 een studie gedaan met collega's biedt inzichten. Ik ontdekte dat het allemaal neerkomt op de redenen waarom een student goed moet schrijven.
Sommige studenten willen hun schrijfvaardigheid verbeteren, terwijl anderen zich zorgen maken over hoe goed ze presteren in verhouding tot hun leeftijdsgenoten. Met deze motiverende verschillen in gedachten, zijn hier vijf manieren om de beste omstandigheden te creëren voor studenten om hun geschreven werk te herzien.
1. Verminder angst
Angst gaat gepaard met negatieve gedachten en lichamelijk ongemak, waardoor het concentratievermogen van een student tijdens het schrijven kan afnemen. Schriftelijke angst kan ook studenten maken terughoudend om hun schrijven te herzien. Het is belangrijk dat studenten accepteren dat goed schrijven moeite kost en dat angstig zijn over schrijven is normaal. Het creëren van een klasomgeving die studenten aanmoedigt om hulp te zoeken, kan studenten maken minder angstig en leid ze naar hun schrijven verbeteren.
2. Selecteer interessante onderwerpen
Tenzij studenten schrijven als een persoonlijk nuttige bezigheid beschouwen, voelen ze zich misschien niet gemotiveerd om hun werk te herzien. Genres schrijven die studenten in staat stellen hun interesses te verkennen, kan hen motiveren om goed te schrijven. Onderzoek toont aan die structurering plezierige schrijfervaringen in de klas kunnen leerlingen ervoor openstaan om hun schrijven te herzien.
Het vertrouwen van een student in zijn schrijfvaardigheid hangt samen met zijn bereidheid om zijn werk te herzien. FG Trade / E + via Getty Images
3. Bouw vertrouwen op
De opvattingen van studenten over hun vermogen om goed te schrijven kan dat wel beïnvloeden of ze hun schrijven herzien. Een van de meest effectieve manieren om studenten zelfverzekerd te maken over hun schrijfvaardigheid, is hen kansen te bieden om succes te ervaren terwijl ze hun schrijfvaardigheid ontwikkelen. Studenten zullen zich waarschijnlijk succesvol voelen wanneer ze hun individuele doelen bereiken door te schrijven, persoonlijke obstakels bij het schrijven te overwinnen en positieve feedback te ontvangen.
Schrijfopdrachten die aanzienlijk meer vaardigheden vereisen dan een student momenteel heeft, kunnen ervoor zorgen dat ze aan zichzelf twijfelen. Maar als uitdagende schrijftaken zijn ontworpen om voort te bouwen op eerder beheerde vaardigheden, ze kunnen het zelfvertrouwen van studenten vergroten.
4. Focus op verbetering
Onderzoek wijst uit dat studenten die zich richten op het leren en het verbeteren van hun schrijfvaardigheid, geneigd zijn herzien meer dan studenten die zich richten op het vergelijken van zichzelf met anderen. Of studenten ervoor kiezen om zich te concentreren op het verbeteren of overtreffen van anderen is beïnvloed door de directe en indirecte berichten ze ontvangen in de klas van hun leraren. De inspanningen van de leerkracht om leren en verbetering te bevorderen zijn vooral van cruciaal belang gezien het inherente concurrerend en stressvolle aard van middelbare scholen, waar sociale vergelijkingen onvermijdelijk zijn.
5. Heroverweeg de beoordelingsmethoden
Beoordelingspraktijken die verder gaan dan alleen het geven van een eindcijfer of een score op een schrijfopdracht, zijn effectief in het verminderen van angst en het aanmoedigen van herziening. Bij het schrijven van assessments betrekken doelgerichte feedback, kan het leerlingen helpen te begrijpen hoe ze hun schrijven kunnen herzien om de leerdoelen in de klas te bereiken.
In het geval van complexe schrijftaken, kan het opsplitsen van de taak in mini-opdrachten docenten de kans geven om bij elke stap feedback te geven voordat studenten het volledige geschreven product inleveren voor een eindcijfer.
Over de auteur
Narmada Paulus, Postdoctoraal onderzoeker in de onderwijspsychologie, University of Kentucky
Boeken over het verbeteren van prestaties uit de bestsellerlijst van Amazon
"Peak: geheimen van de nieuwe wetenschap van expertise"
door Anders Ericsson en Robert Pool
In dit boek putten de auteurs uit hun onderzoek op het gebied van expertise om inzicht te geven in hoe iemand zijn of haar prestaties op elk gebied van het leven kan verbeteren. Het boek biedt praktische strategieën voor het ontwikkelen van vaardigheden en het bereiken van meesterschap, met een focus op bewuste oefening en feedback.
Klik voor meer info of om te bestellen
"Atomic Habits: een gemakkelijke en bewezen manier om goede gewoonten op te bouwen en slechte te doorbreken"
door James Clear
Dit boek biedt praktische strategieën om goede gewoonten aan te leren en slechte gewoonten te doorbreken, met de nadruk op kleine veranderingen die tot grote resultaten kunnen leiden. Het boek is gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek en voorbeelden uit de praktijk om bruikbaar advies te geven aan iedereen die zijn gewoonten wil verbeteren en succes wil behalen.
Klik voor meer info of om te bestellen
"Mindset: de nieuwe psychologie van succes"
door Carol S. Dweck
In dit boek onderzoekt Carol Dweck het concept van mindset en hoe dit onze prestaties en succes in het leven kan beïnvloeden. Het boek biedt inzicht in het verschil tussen een vaste mindset en een groeimindset, en biedt praktische strategieën voor het ontwikkelen van een groeimindset en het behalen van meer succes.
Klik voor meer info of om te bestellen
"De kracht van gewoonte: waarom we doen wat we doen in het leven en zaken doen"
door Charles Duhigg
In dit boek onderzoekt Charles Duhigg de wetenschap achter gewoontevorming en hoe deze kan worden gebruikt om onze prestaties op alle gebieden van het leven te verbeteren. Het boek biedt praktische strategieën voor het ontwikkelen van goede gewoonten, het doorbreken van slechte en het creëren van blijvende verandering.
Klik voor meer info of om te bestellen
"Slimmer Sneller Beter: de geheimen van productief zijn in het leven en in het bedrijfsleven"
door Charles Duhigg
In dit boek onderzoekt Charles Duhigg de wetenschap van productiviteit en hoe deze kan worden gebruikt om onze prestaties op alle gebieden van het leven te verbeteren. Het boek is gebaseerd op praktijkvoorbeelden en onderzoek om praktisch advies te geven voor het bereiken van meer productiviteit en succes.
Klik voor meer info of om te bestellen
Dit artikel is opnieuw gepubliceerd vanaf The Conversation onder een Creative Commons-licentie. Lees de originele artikel.
