Waarom tieners moeite hebben om de waarheid online te vinden

Een tiener leest haar telefoon met een verwarde blik op haar gezicht

Een nieuwe nationale studie toont een jammerlijk onvermogen van middelbare scholieren om nepnieuws op internet te detecteren.

Het onderzoek suggereert dat scholen dringend nieuwe tools en leerplannen moeten integreren in klaslokalen die de digitale vaardigheden van studenten stimuleren, zeggen de auteurs van het onderzoek.

In de grootste dergelijke studie bedachten onderzoekers van de Stanford Graduate School of Education een uitdaging voor 3,446 Amerikaanse middelbare scholieren die zorgvuldig waren geselecteerd om te passen bij de demografische samenstelling van de Amerikaanse bevolking.

“De kinderen kunnen het. We moeten helpen om ze daar te krijgen.”

In plaats van een standaardonderzoek uit te voeren, waarin studenten zelf hun mediagewoonten en -vaardigheden zouden rapporteren, bedacht het onderzoeksteam een ​​reeks live internettaken.

De resultaten in het tijdschrift Onderwijsonderzoeker benadrukken wat volgens de onderzoekers een dringende noodzaak is om studenten beter voor te bereiden op de realiteit van een wereld vol met een continue stroom van misleidend informatie.

"Deze studie is geen aanklacht tegen de studenten - ze hebben gedaan wat ze is geleerd - maar de studie zou verontrustend moeten zijn voor iedereen die geeft om de toekomst van de democratie", zegt Joel Breakstone, directeur van de Stanford University History Education Group en de hoofdauteur van de studie. “We moeten studenten opleiden om betere consumenten van informatie te worden.”

In een van de taken van het onderzoek toonden onderzoekers studenten een anoniem geproduceerde video die in 2016 op Facebook circuleerde en beweerde dat er tijdens de Democratische voorverkiezingen vulling van de stembiljetten was, en vroegen ze om computers met internet te gebruiken om te bepalen of het sterk bewijs van kiezersfraude opleverde.

Studenten probeerden, meestal tevergeefs, de waarheid. Ondanks toegang tot de krachtige zoekmogelijkheden van internet, konden slechts drie van de meer dan drieduizend deelnemers aan het onderzoek - minder dan een tiende van 1% - de ware bron van de video achterhalen, die feitelijk beelden van kiezersfraude in Rusland bevatte.

In een andere taak werd studenten gevraagd een website te onderzoeken die verkondigde "feitelijke rapporten te verspreiden" over klimaatverandering. Zesennegentig procent heeft de banden van de uitgever met de fossiele brandstofindustrie niet ontdekt. Over het algemeen ontdekten de onderzoekers dat studenten te gemakkelijk werden beïnvloed door relatief zwakke indicatoren van geloofwaardigheid - het uiterlijk van een website, de kenmerken van de domeinnaam, de 'Over'-pagina van de site of de enorme hoeveelheid informatie die beschikbaar is op een website, ongeacht de kwaliteit van die informatie.

"Ongeacht de test deden de meeste studenten het slecht, en sommigen slechter dan anderen", zegt co-auteur Sam Wineburg, een professor in het onderwijs. “Het geeft een zorgwekkend beeld van het vermogen van Amerikaanse studenten om erachter te komen wie een bepaald verhaal heeft gemaakt, wat hun vooroordelen zouden kunnen zijn en of de informatie betrouwbaar is. Nog verontrustender is hoe gemakkelijk het is voor agenten van disinformatie om misleidende - of zelfs opzettelijk valse verhalen - te produceren die de glans van de waarheid dragen. In combinatie met het onmiddellijke en wereldwijde bereik van de huidige sociale media, belooft dit niet veel goeds voor de toekomst van informatie-integriteit.”

De onderzoekers suggereerden mogelijke remedies die het schip zouden kunnen rechtzetten, waaronder het aanleren van strategieën aan studenten op basis van wat professionele factcheckers doen - strategieën die in experimenten zijn aangetoond om de digitale kennis van studenten te verbeteren.

"Het zou geweldig zijn als alle studenten wisten hoe ze het volledige web konden benutten en volledige beheersing hadden van geavanceerde vaardigheden zoals Booleaanse operators, maar dat is veel gevraagd", zegt Wineburg. “Als je kinderen wilt leren autorijden, moet je ze eerst leren stoppen bij rood licht en geen dubbele lijnen oversteken, voordat je leert hoe een katalysator werkt. Zoals de studie aantoont, stoppen veel van deze kinderen nog niet bij rood.”

Het is mogelijk om de digitale geletterdheid van leerlingen te ontwikkelen, zegt Wineburg. Gezien het risico voor onze democratie, is het van cruciaal belang dat scholen deze vaardigheden integreren in alle vakken, van geschiedenis tot wiskunde, en op elk leerjaar.

"De kinderen kunnen het", zegt Wineburg. "We moeten helpen om ze daar te krijgen."

Over de auteur

Stanford

Het onderzoek werd gefinancierd door de William and Flora Hewlett Foundation.

Bron: Stanford University

Dit artikel verscheen oorspronkelijk op de andere wereld

 


 Ontvang de nieuwste via e-mail

Wekelijks tijdschrift Dagelijkse inspiratie

Meer artikelen van deze auteur

Dit vind je misschien ook leuk

BESCHIKBARE TALEN

enafarzh-CNzh-TWdanltlfifrdeeliwhihuiditjakomsnofaplptroruesswsvthtrukurvi

volg InnerSelf op

facebook icontwitter iconyoutube iconinstagram pictogrampintrest pictogramrss-pictogram

 Ontvang de nieuwste via e-mail

Wekelijks tijdschrift Dagelijkse inspiratie

Marie T. Russell's dagelijkse inspiratie

INNERSEL VOICES

De moed hebben om het leven te leiden en te vragen wat je nodig hebt of wilt.
De moed hebben om te leven en te vragen wat je nodig hebt of wilt
by Amy Fish
Je moet de moed hebben om te leven. Dit omvat ook leren vragen wat je nodig hebt of ...
volle maan boven een heteluchtballon
Onophoudelijke angst of overvloedig leven? Cyclus van de blauwe maan in Waterman
by Sarah Varcas
De periode die begint met deze eerste volle maan (24 juli 2021) en eindigt met de blauwe maan (22…
Horoscoopweek: 19 - 25 juli 2021
Horoscoop Huidige week: 19 - 25 juli 2021
by Pam Younghans
Dit wekelijkse astrologische dagboek is gebaseerd op planetaire invloeden en biedt perspectieven en ...
foto van brandnetelbloemen
Heb je de laatste tijd tegen het onkruid in je tuin gepraat?
by Fay Johnstone
Als kruidkundige heb ik een heel andere kijk op onkruid dan de gemiddelde tuinier die er niet tegen kan...
De vier communicatieregels en -overtredingen, met de nadruk op luisteren
De vier communicatieregels en -overtredingen, met de nadruk op luisteren
by Jude Bijou
Ik heb ontdekt dat alle goede communicatie neerkomt op slechts vier eenvoudige regels. Of het nu met onze…
afbeelding van een man die op vellen papier schrijft
Channelen als hulpmiddel voor genezing en de impact ervan op rouw
by Matthew McKay, PhD.
Toen mijn zoon stierf, geloofde ik niet dat de doden met ons konden praten. In het beste geval leken ze verdwenen...
Digitale afleiding en depressie: de plagen van de 21e eeuw
Digitale afleiding en depressie: de plagen van de 21e eeuw
by Amit Goswami, Ph.D.
We hebben nu steeds groter wordende manieren om de aandacht af te leiden en te consumeren via het nieuwe digitale opiaat van ...
een masker van het gezicht van een man omhoog houden
Is er een juiste manier om dromen te interpreteren?
by Serge Kahili King
Wanneer je anderen de autoriteit geeft om je dromen te interpreteren, stem je in met hun overtuigingen, ...

MEEST GELEZEN

hoor geen kwaad, zie geen kwaad, spreek geen kwaad beeld van kinderen
Doodsontkenning: is geen nieuws goed nieuws?
by Margaret Coberly, Ph.D., RN
De meeste mensen zijn zo sterk gewend aan ontkenning van de dood dat wanneer de dood verschijnt, ze worden gepakt...
De moed hebben om het leven te leiden en te vragen wat je nodig hebt of wilt.
De moed hebben om te leven en te vragen wat je nodig hebt of wilt
by Amy Fish
Je moet de moed hebben om te leven. Dit omvat ook leren vragen wat je nodig hebt of ...
Met de hand brieven schrijven is de beste manier om te leren lezen
Met de hand brieven schrijven is de beste manier om te leren lezen
by Jill Rosen, Johns Hopkins University
Handschrift helpt mensen verrassend sneller en aanzienlijk beter leesvaardigheid te leren dan...
test je creativiteit
Zo test je je creativiteitspotentieel
by Frederique Mazerolle, McGill University
Een eenvoudige oefening om niet-verwante woorden een naam te geven en vervolgens de semantische afstand ertussen te meten...
spuiten voor mug 07 20
Deze nieuwe pesticidevrije kleding voorkomt 100% muggenbeten
by Laura Oleniacz, NC State
Nieuwe insecticide-vrije, mug-resistente kleding is gemaakt van materialen die onderzoekers hebben bevestigd...
een masker van het gezicht van een man omhoog houden
Is er een juiste manier om dromen te interpreteren? (Video)
by Serge Kahili King
Wanneer je anderen de autoriteit geeft om je dromen te interpreteren, stem je in met hun overtuigingen, ...
Digitale afleiding en depressie: de plagen van de 21e eeuw
Digitale afleiding en depressie: de plagen van de 21e eeuw
by Amit Goswami, Ph.D.
We hebben nu steeds groter wordende manieren om de aandacht af te leiden en te consumeren via het nieuwe digitale opiaat van ...
foto van brandnetelbloemen
Heb je de laatste tijd tegen het onkruid in je tuin gepraat?
by Fay Johnstone
Als kruidkundige heb ik een heel andere kijk op onkruid dan de gemiddelde tuinier die er niet tegen kan...

Nieuwe attitudes - nieuwe mogelijkheden

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | InnerSelf Market
Copyright © 1985 - 2021 InnerSelf Publications. Alle rechten voorbehouden.