Een nieuwe analyse benadrukt dat voorzichtigheid geboden is bij het heropenen van Amerikaanse scholen.
De auteurs pleiten voor grootschalige virale tests bij kinderen, contractopsporing en andere acties om te voorkomen dat de COVID-19-crisis verergert.
De analyse kan niet alleen als routekaart dienen in Californië, maar ook landelijk, aldus Dan Cooper, hoogleraar kindergeneeskunde aan de University of California, Irvine.
De heropening van scholen, die sinds half maart zijn gesloten, wordt als essentieel gezien de economie een vliegende start geven. De auteurs merken op dat in de VS 40% van de gezinnen schoolgaande kinderen heeft en dat in meer dan 90% van deze huishoudens ten minste één ouder werkzaam is buitenshuis.
“In de VS, in een dringende poging om de verspreiding van SARS-CoV-2 tegen te gaan en levens te redden, het hele land sluiting van K-12 scholen gebeurde snel ”, stelt het artikel.
"Planning voor heropening van scholen moet bewuster zijn, waarbij precies wordt aangegeven hoe, wanneer en onder welke voorwaarden, en de heropening moet worden gebaseerd op beschikbare gegevens."
Hoewel ernstige COVID-19 ongebruikelijk is bij kinderen, zijn meer gemeenschapsgegevens nodig om te bepalen of de meeste kinderen infectie vermijden of, indien geïnfecteerd, grotendeels asymptomatisch zijn - vandaar dat grootschalige virale nucleïnezuren en serologische tests bij kinderen nodig zijn om begeleiden veilige heropening van scholen ”, bevelen Cooper en zijn collega aan.
Een dergelijke inspanning, zo schrijven ze, vereist niet-traditionele testsites zoals huizen, scholen en "kindvriendelijke" zelfverzamelingsmethoden. De auteurs merken op dat Titel 1-scholen met beperkte middelen, die vaak zijn gevestigd in buurten met lage inkomens en minderheden, voor extra uitdagingen staan op het gebied van voedselzekerheid, veilig vervoer, veiligheidsnetten voor de gezondheidszorg en beleid voor paraatheid bij noodsituaties.
Cooper en zijn coauteurs pleiten voor de uitbreiding van schoolgebaseerde gezondheidscentra bij het heropenen van scholen en het herzien en aanpassen van programma's zoals federaal ondersteunde schoolgebaseerde maaltijdplannen 'om aan de ongekende omstandigheden te voldoen'. Veel ouders en verzorgers, merkt Cooper op, worden aan het worden elke week werkloos.
Er moet ook aandacht worden besteed aan kinderen met chronische gezondheidsproblemen, die bij hun terugkeer naar school bijzonder kwetsbaar zullen zijn. Naschoolse activiteiten en lichamelijke opvoeding mogen niet reflexief worden verlaten, aangezien de auteurs opmerken dat een gebrek aan deelname aan gymlessen wordt geassocieerd met sociaal isolement en eenzaamheid en kan leiden tot obesitas - een van de vele ernstige onderstreepende voorwaarden van COVID-19 in volwassenen.
"Voorbereiding op de heropening van scholen moet nieuwe benaderingen van PE, gestructureerde uitsparingen en toegang tot veilige naschoolse activiteiten omvatten", schrijven de auteurs. "De gemeenschap als geheel zal scholen moeten zien als 'gezonde plekken' voor kinderen en de samenleving."
De analyse verschijnt in de Journal of Pediatrics. Extra coauteurs zijn van UC Irvine; het Children's National Research Institute van de George Washington University School of Medicine and Health Sciences in Washington, DC; en uit staten waaronder Minnesota, Ohio, Arkansas, Washington en Colorado.
De National Institutes of Health het onderzoek ondersteund.
books_education
