Zo moeder zo dochter. Paul Hennessy / SOPA Images / LightRocket via Getty Images
Ik ben een pediatrisch verpleegkundig hoogleraar met vier jonge kinderen. De jongste is 9 maanden oud en de oudste is 9. Mijn oudste gaat binnenkort naar de derde klas en zijn broer wordt tweede. Mijn familie is van plan ze medio augustus terug te sturen naar hun school voor persoonlijk onderwijs.
Ons schooldistrict volgt een Mandaat Indiana, waarbij studenten in de derde klas en maskers moeten worden gedragen. Omdat ik geloof dat alle kinderen die een masker kunnen dragen dit moeten doen, wat er ook nodig is, mijn beide zonen zullen maskers dragen. Ik weet dat dit makkelijker gezegd dan gedaan is, maar naar mijn mening is deze strijd de moeite waard.
Zelfs basis bekledingen van stoffen kan de hoeveelheid verminderen virusdeeltjes iemand besmet met het coronavirus uitstoten, waardoor het risico dat het zich verspreidt wordt verkleind. Maskers zijn een belangrijke manier waarop iedereen kan helpen de pandemie in bedwang te houden.
De meeste studenten keerden op 27 juli 2020 terug naar scholen in Korinthe, Mississippi, waarbij 13% ervoor koos om online te leren.
{besloten Y=a2HJyDUftUs}
2-jarigen kunnen dit doen
Hoewel er een groeiend aantal Amerikaanse gemeenschappen zal zijn die zullen beginnen Schooljaar 2020-2021 virtueel, vele anderen, zoals de mijne, hervatten persoonlijk leren of gebruiken een hybride formaat dat beide combineert een afstandsbenadering en instructie in de klas.
Meer dan 30 staten eisen dat iedereen leeftijd 10 en ouder draag maskers in het openbaar. In verschillende staten, zoals Massachusetts, Californië en Connecticut, zijn deze regels van toepassing op kinderen zo jong als 2. Sommige schooldistricten die niet onder een staatsmandaat vallen, hebben hun eigen maskeer beleid.
Hoewel deze vereisten over het algemeen van toepassing zijn op oudere kinderen, kunnen peuters veilig maskers dragen zodra ze 2 zijn geworden. Voor jongere peuters en baby's is er een verstikkingsgevaar.
Zodra ze 2 worden, kinderen zonder fysieke of mentale aandoeningen die kunnen worden verergerd door het dragen van een masker, zoals ernstige ademhalingsmoeilijkheden of sensorische verwerkingsstoornissen, kan veilig stoffen maskers dragen, volgens de Centers for Disease Control and Prevention.
Dat betekent dat alle kinderen die persoonlijk lessen volgen, veilig een masker kunnen dragen voor de duur van de schooldag zonder hun zuurstofgehalte in gevaar te brengen. De belangrijkste uitzonderingen zijn wanneer ze eten en mogelijk tijdens het sporten - momenten waarop sociale afstand moet worden gehandhaafd.
Acht uur per dag
Kinderen moeten maskers dragen tijdens het in- en uitstappen in de schoolbus, bij het betreden en verlaten van schoolgebouwen en in klaslokalen. Dat komt neer op maar liefst acht uur per dag.
Eén maat past niet allemaal. Het typische masker voor kinderen is 5-10 inch breed, wat te groot of te klein kan zijn, afhankelijk van de grootte van het gezicht van een kind.
Maskers moeten de neus en mond bedekken en goed onder hun kin passen. Kinderen kunnen de hele dag hetzelfde masker dragen, tenzij het nat of vuil wordt. Toch hebben alle schoolkinderen reserveonderdelen nodig. Omdat maskers moeten worden gewassen nadat ze de hele dag zijn gedragen, mogen studenten ze niet twee dagen achter elkaar op school gebruiken.
Kinderen en tieners hebben waarschijnlijk ook milde COVID-19-symptomen of helemaal geen. Toch zijn studentenmaskers belangrijk voor de bescherming van iedereen om hen heen, inclusief de leraren, beheerders, buschauffeurs en schoolpersoneel die de constante onder ogen zien risico op virale blootstelling met persoonlijke instructie.
Vertel en laat zien
Ouders en andere voogden moeten met hun kinderen praten over het gebruik van een masker voor de leeftijd geschikte voorwaarden.
Kinderen van 5 jaar en jonger moeten horen dat als ze een masker dragen, dit zal helpen voorkomen dat anderen hun ziektekiemen krijgen. Ze moeten weten dat als iedereen dit doet, er minder mensen ziek worden en de pandemie eerder zal eindigen.
Omdat schoolgaande kinderen de neiging hebben om zich op regels te concentreren, is het het beste om te benadrukken dat dit een nieuwe regel is die ze moeten volgen.
Tieners aarzelen misschien om maskers te dragen omdat ze bang zijn dat ze er anders uitzien. Het helpt om een beroep te doen op hun sociale kant. Tieners die het gevoel hebben dat alle anderen maskers dragen, zullen er ook vaker een dragen.
Om ervoor te zorgen dat hun maskers een verschil maken, moeten kinderen weten hoe draag ze goed.
Maskers die zowel de neus als de mond bedekken, blokkeren meer virale deeltjes. Het is belangrijk om te voorkomen dat u uw gezicht aanraakt terwijl u een masker draagt of het aanpast zodat het niet goed aansluit.
Kinderen moeten leren hun handen te wassen of te ontsmetten voor en na het opdoen van hun maskers en het belang van het achterlaten van hun maskers zodra ze op hun plaats zitten. Sommige schoolsystemen, waaronder die in Korinthe, Mississippi, geven studenten lanyards om hun maskers bij de hand te houden. Zolang het koord de buitenhoeken van een masker bij de oorlussen bij elkaar houdt en kinderen ze niet aanraken, dan denk ik dat dat een goede optie is.
Voordat scholen hun deuren weer openen, moeten gezinnen oefenen om maskers over kleine neuzen te houden, handen van kleine gezichten te houden en maskers correct af te zetten - trek ze af aan de oorlussen, vouw de buitenste hoeken samen en zet maskers in een daarvoor bestemde ruimte om te wassen . Laat dit niet over aan leraren, die vanwege sociale afstandelijkheid niet binnen het bereik van studenten mogen komen.
Peuters willen alles zelf doen, dus door ze te laten zien hoe ze hun masker op de juiste manier moeten opzetten en ze het dan zelf te laten doen, kunnen ze gretiger samenwerken.
Kleuters zijn grote navolgers. Ze volgen waarschijnlijk voorbeelden van ouders of oudere broers en zussen.
Ik raad aan dat alle ouders en andere voogden de invloed erkennen die ze op hun kinderen hebben. Als moeders, vaders en andere geliefden maskers dragen wanneer ze in contact komen met iemand buiten hun huishouden, zal dit ervoor zorgen dat de kinderen voor wie ze zorgen volg gewillig de schoolregels wat betreft maskers.
Over de auteur
Meg Sorg, klinisch assistent-professor verpleegkunde, Purdue University
Dit artikel is opnieuw gepubliceerd vanaf The Conversation onder een Creative Commons-licentie. Lees de originele artikel.
Related Books:
Hier zijn 5 non-fictieboeken over ouderschap die momenteel bestsellers zijn op Amazon.com:The Whole-Brain Child: 12 revolutionaire strategieën om de zich ontwikkelende geest van uw kind te voeden
door Daniel J. Siegel en Tina Payne Bryson
Dit boek biedt praktische strategieën voor ouders om hun kinderen te helpen emotionele intelligentie, zelfregulatie en veerkracht te ontwikkelen met behulp van inzichten uit de neurowetenschappen.
Klik voor meer info of om te bestellen
Discipline zonder drama: de hele hersenmanier om de chaos te kalmeren en de zich ontwikkelende geest van uw kind te koesteren
door Daniel J. Siegel en Tina Payne Bryson
De auteurs van The Whole-Brain Child bieden ouders begeleiding om hun kinderen te disciplineren op een manier die emotionele regulering, probleemoplossing en empathie bevordert.
Klik voor meer info of om te bestellen
Hoe te praten zodat kinderen zullen luisteren en luisteren zodat kinderen zullen praten
door Adele Faber en Elaine Mazlish
Dit klassieke boek biedt praktische communicatietechnieken voor ouders om contact te maken met hun kinderen en om samenwerking en respect te bevorderen.
Klik voor meer info of om te bestellen
De Montessori-peuter: een handleiding voor ouders om een nieuwsgierig en verantwoordelijk mens op te voeden
door Simone Davies
Deze gids biedt inzichten en strategieën voor ouders om Montessori-principes thuis toe te passen en de natuurlijke nieuwsgierigheid, onafhankelijkheid en liefde voor leren van hun peuter te bevorderen.
Klik voor meer info of om te bestellen
Vreedzame ouder, blije kinderen: stoppen met schreeuwen en beginnen met verbinden
door dr. Laura Markham
Dit boek biedt praktische richtlijnen voor ouders om hun denkwijze en communicatiestijl te veranderen om verbinding, empathie en samenwerking met hun kinderen te bevorderen.
