'I just can't get you out of my head': we hebben de neiging om liedjes en teksten vrij gemakkelijk te onthouden. Anatoli Karlyuk/Shutterstock

Hoe komt het dat veel mensen zich de meeste ochtenden niet meer kunnen herinneren waar ze hun autosleutels hebben gelaten, maar wel mee kunnen zingen met elke tekst van een nummer dat ze al jaren niet meer hebben gehoord als het op de radio komt? Leven songteksten op een of andere bevoorrechte plaats in onze herinneringen?

Muziek wordt al heel lang gebruikt als geheugensteuntje, dat wil zeggen om het geheugen van woorden en informatie te ondersteunen. Vóór de komst van geschreven taal was muziek gewend mondeling verhalen en informatie doorgeven. We zien zelfs vandaag de dag veel van dergelijke voorbeelden in hoe we kinderen het alfabet, cijfers of – in mijn eigen geval – de namen van de 50 staten van de VS. Ik zou zelfs elke volwassen lezer willen uitdagen om te proberen de letters van het alfabet op te roepen zonder het bekende deuntje of het ritme ervan in je hoofd te horen.

Er zijn verschillende redenen waarom muziek en woorden nauw met elkaar verbonden lijken te zijn in het geheugen. Ten eerste de kenmerken van muziek dienen vaak als een voorspelbaar "steiger" om ons te helpen de bijbehorende songteksten te onthouden.

Het ritme en de beat van de muziek geven bijvoorbeeld aanwijzingen over hoe lang het volgende woord in een reeks zal zijn. Dit helpt om de mogelijke woordkeuzes te beperken die moeten worden opgeroepen, bijvoorbeeld door aan te geven dat een woord met drie lettergrepen past bij een bepaald ritme in het nummer.

De melodie van een nummer kan ook helpen om een ​​tekst op te splitsen in betekenisvolle stukken. Hierdoor kunnen we in wezen langere segmenten van informatie onthouden dan wanneer we elk afzonderlijk woord zouden moeten onthouden. Liederen maken ook vaak gebruik van literaire middelen zoals rijm en alliteratie memoriseren verder te vergemakkelijken.

Zing het

Als we een lied al vaak hebben gezongen of gehoord, kan dit lied toegankelijk worden via ons impliciete (onbewuste) geheugen. Het zingen van de tekst van een heel bekend liedje is een vorm van procedureel geheugen. Dat wil zeggen, het is een sterk geautomatiseerd proces zoals fietsen: het is iets dat we kunnen doen zonder er veel over na te denken.

Een van de redenen waarom muziek op deze manier zo diep in het geheugen geworteld zit, is omdat we de neiging hebben om vaak dezelfde liedjes te horen. gedurende ons hele leven (meer dan bijvoorbeeld het lezen van een favoriet boek of het kijken naar een favoriete film).

Muziek is ook fundamenteel emotioneel. Onderzoek heeft inderdaad aangetoond dat een van de belangrijkste redenen waarom mensen zich met muziek bezighouden, de diversiteit aan emoties is die het overbrengt en oproept.

Dat heeft een breed scala aan onderzoeken uitgewezen emotionele prikkels worden beter onthouden dan niet-emotionele prikkels. De taak om te proberen de ABC's of te onthouden de kleuren van de regenboog? is van nature meer motiverend als het op een pakkend deuntje staat - en we kunnen dit materiaal later beter onthouden als we een emotionele connectie maken.

Muziek en teksten

Opgemerkt moet worden dat niet uit al het eerdere onderzoek is gebleken dat muziek het geheugen voor bijbehorende songteksten vergemakkelijkt. Bij de eerste kennismaking met een nieuw nummer is het onthouden van zowel de melodie als de bijbehorende songtekst dat wel moeilijker dan het onthouden van alleen de tekst. Dit is logisch, gezien de vele taken die erbij komen kijken.

Echter, na het overwinnen van deze eerste hindernis en meerdere keren aan een nummer te zijn blootgesteld, lijken er meer gunstige effecten op te treden. Als een melodie eenmaal bekend is, zijn de bijbehorende songteksten over het algemeen makkelijker te onthouden dan wanneer je deze songteksten probeert te onthouden zonder een deuntje erachter.

Onderzoek op dit gebied wordt ook toegepast om mensen met verschillende neurodegeneratieve aandoeningen te helpen. Muziek lijkt bijvoorbeeld mensen te helpen met Ziekte van Alzheimer en multiple sclerose verbale informatie te onthouden.

Dus, de volgende keer dat je je autosleutels op een nieuwe plek legt, probeer dan een pakkend liedje te maken om je de volgende dag te herinneren aan hun locatie - en in theorie zou je niet moeten vergeten waar je ze zo gemakkelijk hebt neergelegd.

Over de auteur

Kelly Jacobowski, universitair hoofddocent muziekpsychologie, Durham University

Dit artikel is opnieuw gepubliceerd vanaf The Conversation onder een Creative Commons-licentie. Lees de originele artikel.

boeken_bewustzijn