Er is een delicaat evenwicht tussen helpen en over-helpen. van shutterstock.com

Ouders zijn de eerste en belangrijkste leerkrachten van een kind. Betrokkenheid van ouders bij het leren van hun kind kan Help verbeteren hoe goed ze het doen op school. Als het gaat om het helpen van kinderen met huiswerk, is het echter niet zo eenvoudig.

Hoewel het belangrijk is om steun en leergedrag te tonen, is er een limiet aan hoeveel hulp je kunt geven zonder je kind de kans te ontnemen om zelf te leren.

Wees betrokken en geïnteresseerd

An analyse van meer dan 400 onderzoeken vond dat ouderbetrokkenheid, zowel op school als thuis, de academische prestaties, betrokkenheid en motivatie van studenten zou kunnen verbeteren.

Schoolbetrokkenheid omvat ouders die deelnemen aan evenementen zoals ouder-leraarconferenties en vrijwilligerswerk in de klas. Betrokkenheid bij huis omvat ouders die met kinderen over school praten, aanmoediging geven, stimulerende leeromgevingen creëren en ten slotte - hen helpen met huiswerk.

In het algemeen bleek dat het consequent gunstig was voor ouders om betrokken te zijn bij de opvoeding van hun kind, ongeacht de leeftijd of sociaal-economische status van het kind. Deze zelfde analyse suggereerde echter ook dat ouders voorzichtig moeten zijn met hoe ze omgaan met huiswerk.

Ouders die kinderen hielpen met huiswerk werden in verband gebracht met hogere niveaus van motivatie en betrokkenheid, maar lagere niveaus van academische prestaties. Dit suggereert teveel hulp kan neem afstand van de verantwoordelijkheid van het kind voor hun eigen leren.

Help hen verantwoordelijkheid te nemen

De meeste kinderen houden niet van huiswerk. Veel ouders kwellen over het helpen van hun kinderen met huiswerk. Niet verrassend, dit creëert een negatieve emotionele sfeer dat leidt vaak tot twijfel over de waarde van huiswerk.

De meeste kinderen houden niet van huiswerk. van shutterstock.com

Huiswerk is vaak in verband gebracht met de prestaties van studenten, waardoor het idee wordt bevorderd dat kinderen die het voltooien het beter zullen doen op school. Het meest uitgebreide analyse van huiswerk en prestaties tot nu toe suggereert dat het de academische prestaties (zoals testscores) kan beïnvloeden, met name voor kinderen in de jaren zeven tot en met 12 jaar.

Maar er is meer onderzoek nodig om erachter te komen hoeveel huiswerk geschikt is voor bepaalde leeftijden en welke soorten het beste zijn om thuisonderwijs te maximaliseren.

Als het gaat om ouderbetrokkenheid, onderzoek suggereert ouders moeten hun kind helpen om hun huiswerk te zien als een kans om te leren in plaats van te presteren. Als een kind bijvoorbeeld een poster moet maken, is het waardevoller dat het kind de vaardigheden opmerkt die het ontwikkelt tijdens het maken van de poster in plaats van de mooiste poster in de klas te maken.

In plaats van ervoor te zorgen dat hun kind zijn huiswerk voltooit, is het effectiever voor ouders om hun kind te ondersteunen om het zelfvertrouwen bij het voltooien van hun huiswerk te vergroten.

Hier zijn vier manieren waarop ze dit kunnen doen.

1. Prijs en moedig uw kind aan

Uw positiviteit zal een verschil maken in de benadering van uw kind met betrekking tot huiswerk en leren in het algemeen. Eenvoudig, uw aanwezigheid en ondersteuning creëert een positieve leeromgeving.

Onze studie betrokken werken met recent aangekomen Afghaanse moeders die niet zeker wisten hoe ze hun kinderen met school konden helpen. Dit kwam omdat ze zeiden dat ze het Australische onderwijssysteem niet konden begrijpen of Engels konden spreken of schrijven.

Ze beloofden echter om naast hun kinderen te gaan zitten terwijl ze hun huiswerkopdrachten in het Engels voltooiden, hen vragen stelden en hen aanmoedigden om te bespreken wat ze in hun eerste taal leerden.

Op deze manier speelden de ouders nog steeds een rol bij het ondersteunen van hun kind, zelfs zonder de inhoud te begrijpen en waren de kinderen actief betrokken bij hun leerproces.

2. Model leergedrag

Veel leraren model wat ze willen dat hun studenten doen. Dus als een kind een probleem heeft dat ze niet kunnen oplossen, kunt u gaan zitten en modelleren hoe u het zou doen, dan de volgende samen voltooien en het kind het vervolgens zelf laten doen.

In plaats van 's avonds tv te kijken, maak je tijd vrij om een ​​boek te lezen terwijl je kind zijn schoolwerk doet. van shutterstock.com

3. Maak een huiswerkplan

Wanneer uw kind overdreven gefrustreerd raakt met zijn huiswerk, forceer hem dan niet. Maak in plaats daarvan samen een plan om dit het beste aan te pakken:

• lees en begrijp de huiswerktaak

• breek de huiswerktaak in kleinere logische brokken

• bespreek hoeveel tijd nodig is om elk stuk te voltooien

• werk achteruit vanaf de deadline en maak een tijdlijn

• zet de tijdlijn waar het kind het kan zien

• moedig uw kind aan om voltooide stukken te markeren om de voortgang van de taak te zien

4. Maak ruimte voor huiswerk

Het leven is druk. Ouders kunnen positieve studiegewoonten creëren door familie tijd hiervoor toe te wijzen. Dit kan betekenen dat je een uur na het avondeten uithakt zodat je kind huiswerk kan maken terwijl je aan een studie-activiteit doet, zoals lezen, in plaats van televisie kijken en ontspannen. U kunt ook een comfortabele en uitnodigende leesruimte creëren voor het kind om in te leren.

Het vermogen van ouders om het leren van hun kind te ondersteunen gaat verder dan huiswerk. Ouders kunnen hun kind in discussie brengen, met hen lezen en hen andere doorlopende leermogelijkheden bieden (zoals naar een museum gaan, een documentaire kijken of samen online tijd doorbrengen).

Over de auteurs

Melissa Barnes, docent aan de faculteit onderwijs, Monash University en Katrina Tour, docent, Monash University

Dit artikel is opnieuw gepubliceerd vanaf The Conversation onder een Creative Commons-licentie. Lees de originele artikel.

Related Books:

The Whole-Brain Child: 12 revolutionaire strategieën om de zich ontwikkelende geest van uw kind te voeden

door Daniel J. Siegel en Tina Payne Bryson

Dit boek biedt praktische strategieën voor ouders om hun kinderen te helpen emotionele intelligentie, zelfregulatie en veerkracht te ontwikkelen met behulp van inzichten uit de neurowetenschappen.

Klik voor meer info of om te bestellen

Discipline zonder drama: de hele hersenmanier om de chaos te kalmeren en de zich ontwikkelende geest van uw kind te koesteren

door Daniel J. Siegel en Tina Payne Bryson

De auteurs van The Whole-Brain Child bieden ouders begeleiding om hun kinderen te disciplineren op een manier die emotionele regulering, probleemoplossing en empathie bevordert.

Klik voor meer info of om te bestellen

Hoe te praten zodat kinderen zullen luisteren en luisteren zodat kinderen zullen praten

door Adele Faber en Elaine Mazlish

Dit klassieke boek biedt praktische communicatietechnieken voor ouders om contact te maken met hun kinderen en om samenwerking en respect te bevorderen.

Klik voor meer info of om te bestellen

De Montessori-peuter: een handleiding voor ouders om een ​​nieuwsgierig en verantwoordelijk mens op te voeden

door Simone Davies

Deze gids biedt inzichten en strategieën voor ouders om Montessori-principes thuis toe te passen en de natuurlijke nieuwsgierigheid, onafhankelijkheid en liefde voor leren van hun peuter te bevorderen.

Klik voor meer info of om te bestellen

Vreedzame ouder, blije kinderen: stoppen met schreeuwen en beginnen met verbinden

door dr. Laura Markham

Dit boek biedt praktische richtlijnen voor ouders om hun denkwijze en communicatiestijl te veranderen om verbinding, empathie en samenwerking met hun kinderen te bevorderen.

Klik voor meer info of om te bestellen