Het is belangrijk om te weten hoe technologie het menselijk brein beïnvloedt. John M Lund Photography Inc/Stone via Getty Images
Bijna driekwart van de ouders zijn bezorgd dat hun gebruik van mobiele apparaten door kinderen schadelijk kan zijn voor hen of voor familierelaties – en dat bleek uit onderzoek dat vóór de pandemie werd gedaan.
Maar het is niet de schuld van de ouders – of de kinderen. Elke keer dat een ouder en kind proberen een spel uit te zetten of een apparaat neer te leggen, vechten ze niet tegen elkaar - ze vechten tegen de onzichtbaar leger van specialisten op het gebied van gedragsontwerp die technologie-ervaringen zo moeilijk maken om jezelf van los te maken.
De mensen die apps en games maken, gebruiken inzichten van en experts op een gebied van psychologisch onderzoek genaamd "overtuigend ontwerp”, wiens geleerden proberen te begrijpen hoe ze iets kunnen creëren dat bijna onmogelijk is om neer te leggen.
Maar het is belangrijk om voorzichtig te zijn als je kinderen ergens aan wilt haken, als psycholoog Richard bevrijd en ik leg het uit in onze analyse van de ethische kwesties die betrokken zijn bij persuasive design voor kinderen en adolescenten.
Een snelle inleiding
Simpel gezegd, overtuigend ontwerp combineert gedragspsychologie met technologie menselijk gedrag te veranderen. Het is het antwoord op de eeuwige vraag: "Waarom zijn kinderen zo aan apparaten gekluisterd?"
De meest elementaire samenvatting is dat er zijn: drie belangrijke mechanismen die samen het gedrag van een persoon kunnen veranderen: creëer een hoge motivatie, vraag weinig inspanning en spoor gebruikers regelmatig aan om deel te nemen.
Kennis van deze principes kan productieve en nuttige doelen hebben, zoals mensen aanmoedigen om: loop meer or eet meer groenten en fruit. Een veelgebruikt gebruik van persuasive design is echter om: verhoog de hoeveelheid tijd een persoon besteedt aan het gebruik van een bepaalde app of game. Dat verhoogt het aantal advertenties dat de persoon te zien krijgt en de mogelijkheid dat de persoon iets in de game koopt, wat beide de inkomsten voor de app-ontwerper verhoogt.
Ook volwassenen worden beïnvloed door overtuigend design. Het is waarom ze binge-watch streaming-shows, eindeloos scrollen op sociale media en gewoonlijk videogames spelen.
Maar omdat de hersenen van kinderen zo kneedbaar zijn, zijn kinderen dat wel uniek vatbaar voor overtuigende ontwerpstrategieën. Veel ouders hebben de uitzonderlijke opwinding van kinderen opgemerkt bij het ontvangen van stickers en penningen, fysiek of digitaal. Dit komt omdat het ventrale striatum, het pleziercentrum van de hersenen, reageert beter op dopamine, de beloningsstof van de hersenen, in de hersenen van kinderen dan in de hersenen van volwassenen.
Deze opwinding zorgt ervoor dat ze het gedrag willen herhalen om de neurologische beloningen keer op keer te ervaren.
In Enquêteonderzoek 2019 op de schermtijd van adolescenten kwamen drie soorten zware gebruikers naar voren uit de gegevens, die allemaal worden beïnvloed door persuasive design: gebruikers van sociale media, video gamers en videokijkers.
Hoe het werkt
Sociale mediasites zoals Instagram, Facebook, TikTok en Snapchat zijn ontworpen om te maximaliseren de resultaten van persuasive design. Met behulp van "Vind ik leuk"-knoppen en hart-emoji's, geven die sites sociale signalen, zoals acceptatie en goedkeuring, die tieners zijn zeer gemotiveerd om te zoeken. Het scrollen door de sites kost weinig moeite. En de apps zorgen voor regelmatige hernieuwde betrokkenheid via continue meldingen en aanwijzingen.
Snapchat dringt er bijvoorbeeld bij gebruikers op aan om ten minste elke 24 uur snaps te sturen naar hun Snapstreak in leven houden. om de . te vermijden spanning of missen op reacties of updates van hun vrienden, checken kinderen sociale media steeds vaker.
In videogames laat Fortnite spelers weten hoe dicht ze bij het verslaan van een tegenstander zijn. Dit activeert de “bijna mis” fenomeen, dat mensen aanmoedigt om te blijven spelen omdat ze zo dichtbij waren, dat ze de volgende keer misschien zouden winnen. Dit is slechts een van de manieren waarop persuasive design is aangepast van goksystemen voor volwassenen in digitale videogames gericht op kinderen.
Etnische twijfels
Als wetenschapper in de psychologie maak ik me zorgen dat: psychologen helpen technologieontwerpers gebruik de principes van psychologie om kinderen en adolescenten te manipuleren om hun gebruik van een bepaalde app, game of website te vergroten.
Tegelijkertijd onderzoeken andere psychologen de schade van deze activiteiten, waaronder: angst, Depressie, aandachtsproblemen en zwaarlijvigheid.
Weer andere psychologen hebben behandelcentra geopend voor: internetgaming-stoornis behandelen en andere psychische problemen die samenhangen met overmatig en problematisch gebruik, zoals: angst en depressie.
Naar mijn mening mogen de principes van één vakgebied niet zowel een probleem creëren als een behandeling bieden. De American Psychological Association, de grootste beroepsvereniging voor psychologen in Amerika, heeft een ethische code van psychologen eisen dat ze geen kwaad doen, bezwaar maken tegen werk dat het welzijn van mensen niet ten goede komt en extra voorzichtig zijn in de omgang met jongeren omdat ze nog niet volledig volwassen zijn.
Als zodanig ben ik van mening dat psychologen de plicht hebben om kinderen te beschermen tegen de invloeden van persuasieve technologie. Onderzoekers die sociale-mediasites en games helpen, denken misschien dat ze de bedrijven alleen maar proberen te helpen om de meest dynamische en boeiende producten mogelijk te maken. Maar de realiteit is dat ze een oogje dichtknijpen voor de vele psychologische schade die onderzoek heeft aangetoond dat deze producten veroorzaken.
Ouders en kinderen maken zich terecht zorgen over de mate waarin games, video's en sociale media zijn ontwikkeld om de beïnvloedbare geest van kinderen uit te buiten. Psychologen zouden een poging kunnen doen om ouders en kinderen uit te leggen hoe de hersenen van kinderen zich ontwikkelen en hoe overtuigend ontwerp dat proces uitbuit. Dit kan gezinnen helpen om niet langer met elkaar in discussie te gaan over het feit dat ze te veel tijd met hun apparaten doorbrengen en erkennen dat de grotere bedreiging niet de apparaten zelf zijn, maar eerder de bedrijven die deze apparaten en apps zo ontwerpen dat ze zo moeilijk uit te schakelen zijn.
Over de auteur
Meghan Owenz, Universitair Docent Revalidatie en Human Services, Penn State
Dit artikel is opnieuw gepubliceerd vanaf The Conversation onder een Creative Commons-licentie. Lees de originele artikel.
Related Books:
Atoomgewoonten: een gemakkelijke en bewezen manier om goede gewoonten op te bouwen en slechte mensen te breken
door James Clear
Atomic Habits geeft praktisch advies voor het ontwikkelen van goede gewoonten en het doorbreken van slechte, gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek naar gedragsverandering.
Klik voor meer info of om te bestellen
De vier tendensen: de onmisbare persoonlijkheidsprofielen die onthullen hoe u uw leven kunt verbeteren (en ook het leven van andere mensen)
door Gretchen Rubin
The Four Tendencies identificeert vier persoonlijkheidstypes en legt uit hoe het begrijpen van je eigen neigingen je kan helpen je relaties, werkgewoonten en algeheel geluk te verbeteren.
Klik voor meer info of om te bestellen
Denk nog eens na: de kracht van weten wat je niet weet
door Adam Grant
Think Again onderzoekt hoe mensen hun gedachten en houding kunnen veranderen, en biedt strategieën om kritisch denken en besluitvorming te verbeteren.
Klik voor meer info of om te bestellen
Het lichaam houdt de score bij: hersenen, geest en lichaam bij de genezing van trauma
door Bessel van der Kolk
The Body Keeps the Score bespreekt het verband tussen trauma en fysieke gezondheid en biedt inzicht in hoe trauma kan worden behandeld en genezen.
Klik voor meer info of om te bestellen
De psychologie van geld: tijdloze lessen over rijkdom, hebzucht en geluk
door Morgan Housel
The Psychology of Money onderzoekt de manieren waarop onze houding en ons gedrag rond geld ons financiële succes en algeheel welzijn kunnen vormen.
