Be An Original: March to the Beat of Your Own Drummer

Ik begon mijn schoolleven op de verkeerde voet. Maar het was tenminste mijn eigen voet. Ik heb altijd al willen leren hoe het leven zou kunnen zijn en hoe de wereld echt werkt. Die dingen worden niet altijd benadrukt in schoolcurricula.

Een van de ongeschreven codes waar ik in ging geloven was: "Als iedereen het doet, doe het dan niet." Door de jaren heen heb ik geleerd dat veel mensen in alle lagen van de bevolking bij het gebruik van deze benadering meer van hun beste hebben kunnen bereiken.

Wanneer we onze originaliteit onderdrukken, raken we het contact met de bron van onze vitaliteit en ons initiatief kwijt. De grootste leerprestaties en resultaten komen niet van gestandaardiseerd groepswerk, maar van de unieke inspanningen van individuen. In dit opzicht heeft de menselijke geest zijn eigen regels. In veel opzichten is het rebels. De noodzaak om anders te leven, op onze eigen voorwaarden, blijft bouwen totdat het door het oppervlak breekt. Het is dan aan ons om het niet te laten vervagen.

Doen wat goed voelt

Toen Rosa Parks weigerde te doen wat iedereen op decemberavond in 1955 deed, was de Amerikaanse geschiedenis voor altijd veranderd. Ze was naar huis gegaan in de bus, aan het eind van een lange dag werken.

"Ik zat op de voorste zitplaats van de gekleurde sectie," zoals ze het zegt, "en de witte mensen zaten in de witte sectie, meer witte mensen stapten over en vulden alle stoelen in de witte sectie. dat gebeurde, wij zwarte mensen werden verondersteld onze stoelen op te geven aan de blanken, maar ik bewoog niet. "De witte bestuurder zei:" Laat me die stoelen hebben. " Ik stond niet op. ' Haar moedige weigering om een ​​onmenselijke praktijk aan te nemen is geprezen als een bepalend moment voor de Amerikaanse burgerrechtenbeweging.

Thomas Edison is nog een voorbeeld. Op zijn eerste schooldag werd Edison thuisgebracht door zijn kleuterleidster, die tegen zijn ouders zei: 'Hij is een imbeciel en niet te louteren.' Edison herinnert zich: "Ik was altijd aan de voet van de klas, ik voelde dat mijn leraren geen potentieel zagen in mij en dat mijn vader dacht dat ik stom was."

Marcheren naar de beat van je eigen drummer

Be An Original, artikel door Robert K. CooperVrijwel doof, ontslagen uit talloze vroege banen, marcheerde Edison doelbewust in de tegenovergestelde richting van het conventionele denken - en als gevolg daarvan speelde hij een belangrijke rol bij het uitvinden van de twintigste eeuw. Hij liet ons achter met 6,000-uitvindingen die de wereld veranderden, drie miljoen pagina's met notities en diagrammen, en wordt gecrediteerd voor het oprichten van wetenschappelijk teamwork.

Een andere persoon gedreven om tegen te gaan wat iedereen anders aan het doen was, was de 'Lone Eagle', Charles Lindbergh. De meesten van ons kennen hem als de piloot van The Spirit of St. Louis, de eerste persoon die solo over de Atlantische Oceaan vliegt. Weinigen van ons weten dat hij als onderzoeker aan het Rockefeller Institute de medische wereld verbaasde door de bloedcentrifuge en het kunstmatige hart en de long uit te vinden. Deze levensreddende apparaten groeiden uit zijn diep gevoelde verlangen om te doen wat anderen niet deden. Toen niemand anders een voorraad longontstekingsserum van Wisconsin naar Quebec zou overbrengen om het leven van een van zijn beste vrienden te redden, deed hij het zelf.


innerlijk abonneren grafisch


Meer tot leven dan lezen, schrijven en rekenen

Toen de gezinsraad van Cooper bijeenkwam om mijn probleem met spijbelen te bespreken, werd ik er sterk aan herinnerd dat lezen, schrijven en rekenen belangrijke vaardigheden zijn en dat een vijfjarige de regels niet kan maken. Maar ik kon aan een oogwenk in het oog van mijn grootvader zien dat niemand dacht dat ik volkomen schuldig was, en vanuit een zekere strengheid in de blik van mijn moeder dat de schoolambtenaren zouden worden aangemoedigd om een ​​meer gastvrije leeromgeving voor nieuwkomers te creëren. Ik ging terug vastbesloten om het beste van mijn tijd op school te halen.

Terwijl ik door bleef gaan met vragen stellen en laten zien dat ik bereid was om hard te werken aan de dingen die ertoe deden, leek het erop dat veel van mijn leraren zich gingen inspannen om mij als individu te behandelen in plaats van slechts één van de studenten van dit jaar op een klasrooster.

Staande uit de menigte

In de vijfde en zesde klas diende ik op de veiligheidspatrouille. Ik hielp de andere kinderen beschermen tegen vreemden en auto's, maar ik heb nooit iemand achtervolgd die naar huis rennen. Toen ik kon, sprak ik met hen of rende naast hen. Een onafhankelijke geest is nooit iets om lichtvaardig te nemen. Zonder dat onderscheidt niemand zich van de massa.

Een ander van de dingen die ik heb geleerd over originaliteit, is dat je het niet als vanzelfsprekend mag beschouwen. Als je je onafhankelijkheid wilt behouden, dan zullen goede intenties of wilskracht het alleen niet doen.

Overgenomen met toestemming van Crown Business, een div. van Random House, Inc.
Copyright 2001, 2002. Alle rechten voorbehouden. Geen enkel deel van dit uittreksel mag zijn
gereproduceerd of herdrukt zonder schriftelijke toestemming van de uitgever.

Artikel Bron

The Other 90%: Hoe je enorme, onbenut potentieel voor leiderschap en leven kunt ontgrendelen
door Robert K. Cooper.

The Other 90% door Robert K. Cooper.Dr. Robert Cooper, een pionier en leiderschapsadviseur op het gebied van neurowetenschappen, dringt aan op een radicaal andere kijk op de menselijke capaciteit. We zijn meestal onbenut potentieel, zegt hij, met minder dan 10 procent van onze genialiteit of verborgen talenten. De andere 90% is jouw gids voor nieuw territorium en nieuwe uitdagingen. In eenvoudig te volgen stappen legt hij uit hoe je de kunst en wetenschap van je verborgen capaciteit kunt ontwikkelen en toepassen.

Klik hier voor meer info en / of om het boek te bestellen. (pocket, andere cover) en / of download de Kindle-editie.

Over de auteur

Robert K. Cooper, Ph.D., auteur van het artikel: Be An OriginalRobert K. Cooper, Ph.D., is een faculteitslid van de 'Lessons in Leadership Distinguished Speaker Series'. Een "nationale schat" genoemd door professor Michael Ray van de Stanford Business School, Dr. Cooper wordt erkend voor zijn baanbrekend werk om uit te blinken onder druk en de neurowetenschap van vertrouwen, initiatief en toewijding. Hij heeft leiderschapsontwikkelingsprogramma's ontworpen en gepresenteerd voor vele organisaties, waaronder Arthur Andersen, 3M, Ford, Sun Microsystems, Novartis en Allstate.

Meer boeken van deze auteur

at InnerSelf Market en Amazon