Hoe om te gaan met agressie, driftbuien en defiance
Kinderen kunnen steeds vaardiger worden in het vakgebied van oppositioneel gedrag en worden steeds moeilijker te disciplineren.
Suzanne Tucker / Shutterstock 

Iedereen die kinderen grootgebracht heeft of opgegroeid is met broers en zussen weet dat er een paar hobbelige momenten in het leven van een kind zijn. Wanneer de kleinste overstuur een grote driftbui veroorzaakt. Of wanneer het bijna onmogelijk is om ze op tijd naar school te krijgen. Of wanneer je aanbiddelijke engel zich gedraagt ​​als een wild dier.

Maar de driftbuien, prikkelbaarheid en opstandigheid van sommige kinderen overtreffen die vaak bij gezonde kinderen van dezelfde leeftijd. Dit kan overweldigend zijn voor het beste van de ouders, vooral als kinderen ouder worden.

En het helpt niet dat reacties van geliefden en vreemdelingen vaak de ouders het gevoel geven dat ze worden veroordeeld voor hun nederlagen in de disciplinaire arena.

In het afgelopen decennium, ons onderzoeksteam aan de Universiteit van Sydney Child Behavior Research Clinic (CBRC) heeft agressie, niet-naleving, regel-brekende en buitensporige woedeaanvallen behandeld bij kinderen van twee tot 16. We hebben deze inzichten gebruikt om een ​​gratis online programma met evidence-based strategieën voor ouders te ontwikkelen, genaamd ParentWorks.

Het goede nieuws is, programma's zoals de onze kan de meeste kinderen helpen met probleemgedrag om hun emoties en daarmee hun gedrag beter onder controle te houden.


innerlijk abonneren grafisch


Een dergelijke behandeling heeft de sterkste effecten in de kleuterschool tot vroege lagere schooljaren. Relatief korte interventies van ongeveer acht weken op deze leeftijd leveren vaak grotere voordelen op dan die bereikt met meer complexe interventies die later in de adolescentie worden toegediend.

Over welk soort gedrag hebben we het?

Veelvoorkomende waarschuwingssignalen die aangeven dat het gedrag van uw kind mogelijk niet onder controle is, zijn onder meer:

1) Wanneer oppositioneel gedrag niet alleen regelmatig voorkomt, maar ook het gezinsleven verstoort. Dit kan ertoe leiden dat het gezin voortdurend te laat komt door vertragingen bij het verlaten van het huis, of om sociale gebeurtenissen te voorkomen waarbij driftbuien kunnen optreden.

2) Wanneer stress als gevolg van problemen met het kind overloopt in de rest van het gezin, zoals de eigen relatie van de ouders.

3) Wanneer het gedrag van het kind de ouders laat overstromen door emoties die hun gebruikelijke copingvaardigheden overweldigen.

4) Wanneer kinderen gedreven lijken om escalerende en emotioneel geladen ouderlijke reacties op te wekken, zelfs wanneer ze bestraffend of verontrustend zijn voor iedereen.

We begrijpen nu dat deze 'gedrags'-problemen vaak net zo' emotionele 'problemen zijn.

Dit betekent dat de beste interventies niet alleen het probleemgedrag verminderen, maar kinderen ook helpen bij het opbouwen van solide vaardigheden in zelfregulering. Dergelijke stichtingen vormen de basis van hun geestelijke gezondheid in de kindertijd, adolescentie en volwassenheid.

Permanente problemen overwinnen

Ironisch genoeg, hoe meer stress het gedrag van het kind op de ouders legt, hoe meer ouders zichzelf vinden vertrouwend op praktijken die werken om het in het moment te beheren, maar speel op de lange termijn in de dagelijkse cycli van ouder-kindconflicten en stress.

Als een dergelijk conflict voortduurt, worden kinderen vaak meer en meer vaardig in de kunst van oppositioneel gedrag, en daarom wordt het steeds moeilijker om te disciplineren.

Gedragsproblemen bij kinderen raken vaak zo ingebed in het gezinsleven, dat het verplaatsen ervan nieuwe strategieën vereist die in de dagelijkse routine thuis moeten worden opgenomen. Daarom zijn de krachtigste interventies die ouders opleiden als therapeuten, om zo te zeggen.

Dus wat kan je doen?

Hoe eerder u kunt ingrijpen in gedragsproblemen, hoe beter. Gebruik opvoedingsstrategieën die de emotie uit discipline halen en terugbrengen in de rest van het gezinsleven.

U kunt bijvoorbeeld proberen:

1) Goed gedrag belonen (zoals coöperatief spelen met een broer of zus) met beloningen gebaseerd op de ouder-kindrelatie (zoals fysieke genegenheid en korte uitbarstingen van ouder-kind-tijd) gegeven op het moment van het goede gedrag.

2) Goed gedrag belonen zelfs in de context van discipline. Dit kan betekenen dat een kind enthousiast wordt geprezen om speelgoed te helpen inpakken, omdat het hem of haar gedisciplineerd heeft omdat het destructief is met dat speelgoed, net eerder.

3) Onmiddellijk reageren op wangedrag, met een rustige en duidelijke instructie die het kind leidt naar wat ze in plaats daarvan zouden moeten doen. Neem bijvoorbeeld de aandacht van het kind en zeg: "De manier waarop je spreekt is erg onbeleefd, je moet een mooie stem gebruiken", na het eerste geval van dergelijk gedrag.

4) Onmiddellijk reageren op escalaties met een gevolg, zoals een korte time-out of stille tijd. Dit is waar het kind alleen veilig en saai zit en alleen mag vertrekken als het een tijdje stil is geweest; zeg twee minuten.

Deze strategieën kunnen fungeren als een effectieve stroomonderbreker voor cycli van escalatie van ouder en kind. Ze bieden ook jonge kinderen kansen om essentiële vaardigheden in zelfregulering te ontwikkelen.

Met eenvoudige strategieën zoals deze kunnen ouders voorkomen dat ze per ongeluk wangedrag belonen, wat gemakkelijk is wanneer deze gedragingen zoveel tijd en aandacht vragen.

Hulp krijgen

Je kunt meer evidence-based strategieën vinden om oppositioneel gedrag te voorkomen en te verminderen ParentWorks online programma.

Als de gedragsproblemen bij kinderen echter aanzienlijk zijn, kunnen ouders de steun van psychologen of andere professionals nodig hebben in een kliniek zoals de CBRC. Ernstig oppositioneel gedrag kan vaak voorkomen naast andere emotionele en ontwikkelingsstoornissen, dus het is belangrijk dat dergelijke kinderen een uitgebreide beoordeling hebben.

Als u hulp zoekt voor oppositioneel en agressief gedrag van kinderen, stop dan niet totdat u de hulp vindt die geschikt is voor u.

Over de auteur

David J Hawes, universitair hoofddocent klinische psychologie, Universiteit van Sydney

Dit artikel is oorspronkelijk gepubliceerd op The Conversation. Lees de originele artikel.

Verwante Boeken

at InnerSelf Market en Amazon